自閉癥兒童也是如此。有的孩子性格內(nèi)向，有的孩子性格外向，表現(xiàn)不一樣。 《自閉癥的表現(xiàn)》
每朵花都有自己的表情。自閉癥的孩子不傻，但是他們不一樣，他們的世界更簡單。
自閉癥綜合癥仍然是一個難題。到目前為止，其成因還沒有完全解決，也沒有事先的干預(yù)方法。同時也沒有非常有效的完全治愈方案。只有一些康復(fù)機(jī)構(gòu)可以介入，教孩子一些基本的生活技能。
我曾經(jīng)參加過一個自閉癥的公益活動，接觸過十幾個自閉癥兒童。根據(jù)我的觀察，這場表演確實不同。他也是一個十多歲的男生，個子很高，但是一個孩子比較外向。上課的時候，他會東張西望，時不時回頭看看身邊的人，對旁邊的人也很好奇。老師去前臺準(zhǔn)備講課的時候，因為老師頭發(fā)比較短，也會問:男老師還是女老師？
他的思維有些類似于2.3歲的孩子，語言水平也在這個年齡。
相對來說，小一點的孩子活潑很多，很多看不出自閉癥，看起來和其他孩子一樣可愛。有時候我只是大聲喊出來。
其實周圍沒人說什么，但是他媽媽告訴他可以這樣畫的時候，他會問:生氣？但你只能問這兩個字，卻不能完全說什么。比如你生氣了嗎？但是我內(nèi)心感覺挺尖銳的。
他們大多活在自己的世界里，對外界沒有太多的感知。他們的表情和情緒不應(yīng)該受到外界的干擾，每個孩子的表現(xiàn)都不一樣。
國外甚至嘗試讓一些自閉癥患者做一些保密工作，因為他們可以完成簡單的指令，但是他們絕對不會泄露，因為他們不會表達(dá)。
他的母親回答道:老師小姐。他還會執(zhí)著地問:女老師？男老師。估計在他心目中，這應(yīng)該是個男老師。
自閉癥兒童的癥狀并不都一樣，有的較輕，有的較重。
另一個同齡的十幾歲男孩，就像平時經(jīng)常見到的一個靦腆的大男孩。
自閉癥兒童主要生活在自己的世界里，他們最大的特點就是無法與他人進(jìn)行眼神交流，對他人相對冷漠。他們會和自己玩，但不會隨意傷人。
目前大部分的干預(yù)都是讓他們玩一些游戲或者做一些安靜的行為，比如畫畫或者做手工。這種活動可以讓他們沉浸其中，非常專心。
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