我的女兒克洛伊被診斷患有自閉癥已經(jīng)四年了。 <輕度自閉癥>
如今，我們最大的挑戰(zhàn)之一是情緒調(diào)節(jié)。當(dāng)克洛伊醒來時(shí)，我通常可以根據(jù)她的行為預(yù)測我們會(huì)有什么樣的一天。有時(shí)，她對(duì)周圍發(fā)生的事情很冷靜，情緒穩(wěn)定。但有時(shí)，即使是最輕微的挫折或偏離她的日常生活也可能導(dǎo)致她徹底崩潰。一旦她徹底崩潰，就很難和她溝通了。
但是這四年我還是學(xué)到了一些東西。如果一開始就知道這些，我可能會(huì)讓孩子的進(jìn)步更有效率。
女孩自閉癥呈現(xiàn)出很多復(fù)雜性，往往被忽視或者沒有深入研究。隨著女孩年齡的增長和進(jìn)步，幫助和服務(wù)變得稀缺和難以獲得。他們的需求是獨(dú)特的，與男孩不同，但對(duì)他們未來的成功和幸福同樣重要。
早期干預(yù)是必不可少的，但要注意的是，不同的孩子使用的方法不同，復(fù)制在大多數(shù)情況下是無效的。我們很幸運(yùn)有一個(gè)優(yōu)秀的語言干預(yù)老師，每周來我們家一次。她解釋說，她的很多男生和學(xué)生都不喜歡玩她帶來的玩具，但克洛伊喜歡，所以她就用玩具隨心所欲地和克洛伊玩干預(yù)游戲。
她的語言干預(yù)老師對(duì)此印象深刻，因?yàn)榕畠涸趯W(xué)校的語言治療中很少交流。這讓我再次發(fā)現(xiàn)，女生在群體中似乎更容易感受到壓力，所以我不得不主張，如果孩子在放學(xué)后出現(xiàn)停滯或退步，應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行語言干預(yù)，每個(gè)月記錄變化。
克洛伊長大了，進(jìn)了一年級(jí)。學(xué)習(xí)變得越來越難，她開始落后了。我不得不提倡給孩子們額外的幫助。但是大部分學(xué)校不會(huì)主動(dòng)提供這樣的服務(wù)，家長一定要問。通過孩子的診斷報(bào)告等支持資料與學(xué)校溝通，隨時(shí)與老師保持聯(lián)系，了解孩子的進(jìn)展。
很多互動(dòng)游戲都是基于語言的。有什么比通過游戲?qū)W習(xí)新單詞更好的方法呢？我了解到很多自閉癥女孩都是社會(huì)性的，她們喜歡與人交往，但這并不意味著她們“不那么孤獨(dú)”。這一特征將使診斷變得困難，因?yàn)樗麄儾粫?huì)在測試中檢查他們的社會(huì)/情緒狀態(tài)。
我的女兒克洛伊被診斷患有自閉癥已經(jīng)四年了。那是三月的一個(gè)陰沉的日子，感覺仍像是昨天。當(dāng)我們住在加州時(shí)，我們請(qǐng)了一位心理學(xué)家在家做評(píng)估。
那是我一生中最難熬的一天，我不想再經(jīng)歷那種強(qiáng)烈的感覺。然而，心理學(xué)家說對(duì)了一件事，事情確實(shí)變好了！我做過很多研究，讓孩子進(jìn)行早期干預(yù)，然后去上學(xué)?，F(xiàn)在進(jìn)展還不錯(cuò)。
自閉癥女孩可以成為偽裝專家。偽裝是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是兒童通過學(xué)習(xí)、練習(xí)和表現(xiàn)某些行為來融入他人，從而顯得更合群的情境。但會(huì)增加孩子的焦慮，讓孩子疲憊不堪。
本質(zhì)上，凝視是完全沉浸在某件事情中，無法從事其他活動(dòng)。對(duì)于許多自閉癥兒童來說，沉浸的對(duì)象可以是一部電影、一個(gè)程序、一個(gè)平板電腦游戲或一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的想法。這些都是隨機(jī)的，他們的注意力可能會(huì)持續(xù)幾個(gè)小時(shí)，幾天甚至幾周。平時(shí)女兒會(huì)日復(fù)一日的反復(fù)看一部電影。其他時(shí)候，她會(huì)找一個(gè)能給她帶來快樂的平板游戲。如果不影響她正常的生活和健康，她也不必阻止孩子的特殊愛好，這有時(shí)會(huì)成為教學(xué)的契機(jī)。
克洛伊放學(xué)后經(jīng)常崩潰，我們才知道，那是因?yàn)樗刻於继幱谖粗母叨染o張狀態(tài)，整天裝模作樣。離開集體環(huán)境后，她需要時(shí)間減壓，放松戒備，做自己。假裝往往是女孩延誤確診或無法確診自閉癥的原因之一。
我這幾年養(yǎng)一個(gè)自閉癥女兒的經(jīng)驗(yàn)就是——替她說話，不要讓別人告訴你你女兒需要什么或者不需要什么，你最了解你的孩子，你要教她怎么用聲音，需要的時(shí)候?qū)で髱椭?。不管你處于什么年齡或階段，尋求幫助并不可恥。遇到困難不要退縮。畢竟，我們的女孩應(yīng)該有正確的幫助和資源來幫助她們成為最好的自己。
調(diào)整情緒是一個(gè)挑戰(zhàn)，但隨著年齡的增長，她變得成熟，可以更有效地調(diào)整自己。她的房間是她自己的私人空間。我們應(yīng)該確保她感到安全，給她時(shí)間發(fā)泄。用我們所知道的所有方式告訴她她的感受?，F(xiàn)在，克洛伊很少在外面崩潰。
心理學(xué)家花了兩個(gè)小時(shí)陪克洛伊，然后又花了一個(gè)小時(shí)左右寫報(bào)告。他遞給我說:“你的路還很長，但你會(huì)好起來的?！蔽疫呎f再見邊哭，和他握了握手，然后關(guān)上門。這是我們自閉癥之旅的開始。
建立自信和積極的自我意識(shí)是我們當(dāng)前的目標(biāo)之一。我試著用克洛伊感興趣的東西來教她這個(gè)技能。每天她因?yàn)樽鳂I(yè)郁悶的時(shí)候，我都會(huì)提醒她，她其實(shí)很聰明。我總是告訴她，我為她感到驕傲，不管她完成了多么微不足道的任務(wù)。上學(xué)前，我會(huì)提醒她，對(duì)別人來說，她是一個(gè)多么善良的好朋友。希望她能在自己身上看到這些優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)自信和高度自尊。
我們可以毫無問題地堅(jiān)持幾個(gè)星期，她會(huì)很平靜，對(duì)自己癡迷的東西很滿意。在學(xué)校，她不會(huì)太在意什么，這也是她裝的另一種方式。她更喜歡關(guān)注家庭生活，因?yàn)檫@讓她有安全感。
一位自閉癥女孩的母親從自己的角度分享了她撫養(yǎng)自閉癥女兒的建議。
沒有關(guān)于孩子確診后應(yīng)該做什么的說明，但我很快意識(shí)到，有一個(gè)自閉癥女兒會(huì)帶來額外的挑戰(zhàn)和困難。很多職場人士都習(xí)慣和男生相處。也許這是因?yàn)槟泻⒈辉\斷為自閉癥的可能性是女孩的四倍。也許是因?yàn)榕陌Y狀和男生不一樣，所以經(jīng)常被忽視。
女兒三歲生日后，開始上公立學(xué)校。學(xué)區(qū)做出了自己的評(píng)估，創(chuàng)建了她的個(gè)人教育計(jì)劃，然后將她放在有特殊需求的群體中。
不管是什么原因，我發(fā)現(xiàn)有很多關(guān)于自閉癥男孩的臨床研究，當(dāng)我尋找關(guān)于自閉癥女孩的具體文獻(xiàn)時(shí)，就變得非常困難。當(dāng)然，我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)初診的孩子幫助不大。
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