我孩子10歲時(shí)的狀態(tài) <自閉癥康復(fù)中心>
希望你四十歲的時(shí)候，你媽媽和我還在這個(gè)世界上。有空的時(shí)候多來(lái)看看我們。如果你的健康狀況允許，我會(huì)和你喝一杯。人到四十，已經(jīng)經(jīng)歷了很多，人生也漸漸淡了。但是，淡的才是真正的味道。我對(duì)你的未來(lái)只有一個(gè)祝福，那就是不要在意過(guò)去，不用急著走自己不喜歡的路。聽(tīng)從自己的內(nèi)心，平安快樂(lè)。
其實(shí)我當(dāng)初深陷其中的時(shí)候，有很多迷茫和失落，人的狀態(tài)有起伏，很正常。我們?cè)试S自己有起有落，但我們必須始終保持目標(biāo)向前向上，也就是我說(shuō)“上坡”的時(shí)候，我們就有機(jī)會(huì)走出來(lái)。不管你現(xiàn)在的狀態(tài)能不能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，你一定要記住一點(diǎn):不要放棄，不要放棄，上坡。
前幾天又有家長(zhǎng)留言說(shuō)“有時(shí)候只有孩子到了那個(gè)層次或者步驟，才能理解作者的邏輯和思想”。我已經(jīng)完成了比賽，我可以走出我的痛苦。但是，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，告訴你如何突破妄想和邪惡的影響。希望你好好珍惜。不要偷懶。哪怕我的邏輯和思路有點(diǎn)難，我也要盡力去理解，這樣會(huì)幫你少走很多彎路。
老子說(shuō)，無(wú)為而治。是無(wú)為的最高境界，我也是最近才體會(huì)到的。那時(shí)候我和你媽都不理解對(duì)方。我們盯著一些細(xì)節(jié)和你糾結(jié)。我們單方面認(rèn)為這是在幫你。在糾正你的情緒、行為問(wèn)題和學(xué)習(xí)方面，我們很有希望。我們有點(diǎn)偏執(zhí)，差點(diǎn)傷害到你。你在剛剛過(guò)去的暑假寫(xiě)了一篇作文，說(shuō)你的自由從小就被限制了。的確，我們做到了。因?yàn)闊o(wú)知引起的恐懼，我們把你當(dāng)成了一個(gè)特別的人。我們用“剪刀”修剪你，是希望把你塑造成一個(gè)真正的人。其實(shí)你是一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)有自己成長(zhǎng)節(jié)奏的人。
今天上午，一位家長(zhǎng)留言說(shuō)，看了這本書(shū)，覺(jué)得自己在理論水平、思想高度、修養(yǎng)等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我，孩子10歲了，她覺(jué)得沒(méi)希望了。我的回答是，拿我現(xiàn)在的狀態(tài)和他們現(xiàn)在的狀態(tài)比較不合適。
走出醫(yī)院的那一刻，腦子里突然有個(gè)聲音，“為什么？?jī)鹤?，你小時(shí)候，我急得接受不了！”所以，我想給你寫(xiě)封信，把它放在一個(gè)角落里。當(dāng)你和今天的我一樣，當(dāng)你到了不確定的年紀(jì)，真的什么都懂了，讀完了，我會(huì)告訴你，有一封信，深埋在一個(gè)地方，已經(jīng)等了你30年。
來(lái)源:兩個(gè)作為男人；ID:GH _ e 85 cfe 9d 7 BD 4；；微信官方賬號(hào)介紹:提供關(guān)于ASD(自閉癥譜系障礙)兒童康復(fù)訓(xùn)練的第一手資料、研究文章、電子書(shū)。
因?yàn)榘职謰寢尩墓_(kāi)努力，無(wú)論在大院還是小學(xué)，你都是名人。每個(gè)人都知道你與眾不同。隨著你的成長(zhǎng)，你和我們開(kāi)始迷茫。你很困惑為什么沒(méi)有朋友，為什么要遭受不公平的待遇。我和你媽媽困惑的是，這么嚴(yán)重的現(xiàn)象為什么消失了。是我們的努力還是上帝的眷顧？最困惑的是我們之前的開(kāi)放努力是不是錯(cuò)了，是不是現(xiàn)實(shí)世界的人不應(yīng)該知道你與眾不同。
就是這些情緒和行為上的問(wèn)題，嚇到了你媽和我。我們貪戀你出生時(shí)的明亮可愛(ài)，無(wú)法接受突如其來(lái)的狂躁陌生的你。那時(shí)候你好像和我們失去了聯(lián)系，隨時(shí)會(huì)飛到太空中去，而且醫(yī)生說(shuō)這種現(xiàn)象會(huì)持續(xù)一生。因?yàn)槿狈@方面的知識(shí)，你媽媽和我都很害怕，真的很害怕，還伴有抑郁和焦慮。但是，我和你媽在性格上還是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的一面。我們決定戰(zhàn)斗，我們會(huì)讓你回來(lái)。我們竭盡全力糾正你的行為問(wèn)題，我們竭盡全力抑制你的情緒問(wèn)題。我們也向社會(huì)發(fā)出呼吁，呼吁大家接納你，包容你，幫助你。起初，它確實(shí)有效。你慢慢進(jìn)步，順利讀完幼兒園，進(jìn)入小學(xué)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，和寶寶在一起的這十幾年，大多是辛苦的，更多的時(shí)候，是堅(jiān)持和耐心，就像跑馬拉松一樣。雖然跑完全程只需要幾秒鐘，但跑完全程的喜悅是長(zhǎng)久的，我們的艱辛和耐心都是值得的。
兒子，你三四歲的時(shí)候，也很愛(ài)自己轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完之后你就暈了，但是你說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槟愫臀耶?dāng)時(shí)在醫(yī)院看到的那個(gè)孩子略有不同。那時(shí)候你的世界又小又硬，你被困在里面。讓我們直說(shuō)吧。醫(yī)生說(shuō)你得了自閉癥，然后被糾正為阿斯伯格綜合癥，就是我在這個(gè)舊博客里經(jīng)常提到的那個(gè)。當(dāng)時(shí)醫(yī)生對(duì)AS的解釋是:不明原因?qū)е潞⒆由窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)育緩慢或有障礙，主要體現(xiàn)在不能準(zhǔn)確感知世界和流暢表達(dá)自己，導(dǎo)致社會(huì)功能喪失。同時(shí)，還有一些情緒和行為問(wèn)題。
2011年9月的一天，我在醫(yī)院，坐在長(zhǎng)椅上，等著拿中藥。旁邊還有一對(duì)父子。父親在排隊(duì)辦理各種手續(xù)。孩子才三四歲。他東撞西撞，像小鹿一樣往西跑。父親忙著喊孩子，“過(guò)來(lái)”“坐下”。這孩子隨叫隨到，非常聽(tīng)話。他們坐在我旁邊。父親手里拿著止咳糖漿。孩子俯下身去看，問(wèn):“甜嗎？”父親還沒(méi)來(lái)得及回答，孩子又問(wèn):“辣嗎？咸嗎？酸不酸？”最后，父親回答說(shuō):“真甜?！焙⒆雍荛_(kāi)心。我只是在想，多可愛(ài)的孩子啊。當(dāng)父親走開(kāi)去拿藥時(shí)，孩子站了起來(lái)，就在我面前，突然張開(kāi)雙臂轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。轉(zhuǎn)了很多圈，他頭暈?zāi)垦＃瑤缀醴籽?，好幾次差點(diǎn)摔倒，然后才勉強(qiáng)站好，哪里覺(jué)得頭暈。想起小時(shí)候也這樣過(guò)，頭暈了好久。我摸了摸孩子的頭，他看了我一眼，笑了笑，然后又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。我拿了藥，給孩子擦了擦，走到大門(mén)口。孩子跟著我的腿，嘴里喊著“爸爸，爸爸”。然后，他抬起頭，看到了我的臉和我的眼睛。他知道自己跟錯(cuò)了人，回去找親生父親。
很多教訓(xùn)告訴我，人生沒(méi)有固定的模式，不必盲目循規(guī)蹈矩。所以，我寧愿選擇不相信一個(gè)不快樂(lè)的童年會(huì)影響一個(gè)人的一生。既然錯(cuò)過(guò)了快樂(lè)的童年(其實(shí)有很多美好的回憶)，就要珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天，積累每一點(diǎn)快樂(lè)，塑造我們美好的人生。寫(xiě)完這封信我會(huì)努力過(guò)好自己的生活，影響你和你媽媽一起過(guò)我們自己的生活。我做得怎么樣？相信你在看信的時(shí)候已經(jīng)做出了判斷。
抱歉，兒子。因?yàn)闊o(wú)知，我們把自己的恐懼強(qiáng)加給你們，讓你們和我們一起生活在恐懼和焦慮中。抱歉，兒子。你童年的很多時(shí)光都是在不合適的地方度過(guò)的，我們讓你承受的壓力大于歡笑。如果，到你讀到這封信的那一天，你的心里還殘留著童年的陰影，請(qǐng)?jiān)彛松倪z憾剛剛發(fā)生。請(qǐng)看看好的地方。也許生活會(huì)有瑕疵，但畢竟我們的生活中有更多的快樂(lè)，我們可以在未來(lái)過(guò)得更好。我只能說(shuō)這些，我也打算這么做。
覺(jué)得迷茫的朋友，看看十年前寫(xiě)的字(我孩子10歲的時(shí)候)。的確，那時(shí)候的生活是灰色的，但卻是堅(jiān)定的，因?yàn)槲乙恢辈煌秃⒆右黄鹚茉煳覀兠篮玫纳?。時(shí)間明了它可以修復(fù)一切。我和兒子只用了十年時(shí)間，就達(dá)到了你們眼中高不可攀的境界。來(lái)吧，我的朋友！
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