“麻木”的王老師 {自閉兒}
語氣透露出我不知所措,微微有些心虛。
仿佛通過她,我看到了多年前的我。
我只能遞上紙巾,小聲說:“會好的,會好的,真的會好的?!?/p>
武裝自己!我們可以滿懷信心地幫助孩子和家長。
但是老師呢?甚至堅定地說:“他會好起來的!”都流露出心虛。
那也是一個寒冷的冬天,我像往常一樣在和父母討論孩子的情況。
我發(fā)這篇文章給大家看看新老特教人員的對比。同情心可以讓你入行,但只有這樣才能讓你走得更遠(yuǎn)。
“老師,其實我從來不哭。你在為誰哭泣?如果我堅持不下去了,小艾米會怎么辦?唉,告訴你我心里舒服多了?!?/p>
說著說著,父母突然背過身去,放聲大哭。
擦干眼淚,她又是那個無敵的媽媽了。
“她不需要你的眼淚。她需要你堅定地對她說,‘會好起來的。讓我們一起努力吧。"
大家都在說,孩子靠自己去反抗這個世界有多難。
討論結(jié)束后,我一個人在教室里坐了很久。
做好自己,努力,征途漫漫,光芒萬丈,我愿陪你蹣跚前行。
家長不要抱著我弱我有理的心態(tài),老師不要想著處男,政府不要視而不見,行業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。
我知道眼淚是苦澀的,帶給父母的只有痛苦。
當(dāng)時我不知所措,不知道該如何反應(yīng)。
新來的實習(xí)生抽泣著,斷斷續(xù)續(xù)地描述和發(fā)泄。
可能我也不吃。
而我,則平靜地看著她。
而現(xiàn)在我“麻木”了。
堅定的信心。
有焦慮,有推卸責(zé)任,有藏著心虛。
想著想著,我的眼淚就不由自主的掉了下來。
我從來沒有想到她會如此難以控制自己。

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