玄武區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心召開初中綜合教育資源中心工作交流會(huì)。 《發(fā)育遲緩》
朱麗玲副主任就區(qū)域特殊教育作了報(bào)告。朱麗玲副主任帶領(lǐng)各位校長學(xué)習(xí)了教育部“十四五”發(fā)展促進(jìn)特殊教育行動(dòng)計(jì)劃，并向與會(huì)的各位校長介紹了我區(qū)近年來融合教育的工作情況，以及各融合教育資源中心取得的成績。宣武特殊學(xué)校許婧主任介紹了我區(qū)特需學(xué)生職業(yè)教育的開展情況，通過課程視頻展示了學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識和技能、塑造良好品格的過程。特殊需要的學(xué)生在職業(yè)教育的課堂上學(xué)到了生活技能。
本次大會(huì)推動(dòng)了宣武區(qū)初中融合教育的發(fā)展，搭建了初中融合教育與特殊學(xué)生職業(yè)教育的銜接通道，為特殊學(xué)生高中教育提供了更多的選擇和發(fā)展。
接下來，全區(qū)各中學(xué)校長就隨班就讀學(xué)生的初中教育和職業(yè)發(fā)展進(jìn)行了交流和探討，并表示全力支持特殊需要學(xué)生的融合教育。他們將落實(shí)教育部的工作要求，全力推進(jìn)特殊需要學(xué)生融合教育。
為進(jìn)一步推動(dòng)宣武區(qū)融合教育高質(zhì)量發(fā)展，支持有特殊需求的學(xué)生走向職業(yè)融合，2022年5月7日下午，宣武區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心召開初中融合教育資源中心工作交流會(huì)。南京市教育局四級調(diào)研員周，玄武區(qū)教育局副局長張，玄武區(qū)教育局黨組成員、玄武中學(xué)校長、書記，玄武區(qū)教育局副校長楊，區(qū)內(nèi)各中學(xué)校長參加了本次會(huì)議。交流會(huì)由宣武區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心副主任朱麗玲主持。
最后，宣武區(qū)教育局黨組成員、宣武中等技術(shù)學(xué)校校長、書記孫兵表示，發(fā)展特需學(xué)生職業(yè)教育是國家政策要求，呼吁各初中學(xué)校共同推進(jìn)初中區(qū)域一體化教育。作為與特殊學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，中專學(xué)校將積極開設(shè)適合特殊需要學(xué)生的技能專業(yè)，讓特殊需要學(xué)生有更多的選擇，學(xué)習(xí)工作技能，賺取自己的生活技能，參與生活，為特殊需要學(xué)生走向社會(huì)搭建橋梁。
南京市教育局小學(xué)教育處四級調(diào)研員周著眼于“十四五”期間南京市特殊教育的發(fā)展目標(biāo)，對南京市特殊教育中專招生政策進(jìn)行了深入解讀。他希望宣武區(qū)特殊教育學(xué)校和初中積極響應(yīng)國家政策，努力推進(jìn)特需學(xué)生職業(yè)教育，幫助特需學(xué)生拓寬接受高中教育的渠道。
- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進(jìn)入詳細(xì)評論頁>>
