中國(guó)殘聯(lián)調(diào)查自閉癥兒童的全納教育，努力讓他們?nèi)谌肷鐣?huì)，擁有更好的生活。 [自閉癥音樂療法]
此次調(diào)查恰逢海淀區(qū)永泰小學(xué)自閉癥學(xué)生書畫巡展開幕。中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪通過微信對(duì)活動(dòng)表示祝賀，向老師們問好，向所有為自閉癥兒童做出真誠(chéng)努力的人致敬。她指出，加強(qiáng)對(duì)自閉癥的研究，不僅要關(guān)注今天的自閉癥兒童，更要關(guān)注明天的自閉癥兒童的繪畫，保護(hù)他們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尋求破解自閉癥兒童未知世界的密碼，使他們?nèi)谌肷鐣?huì)，擁有更美好的生活。
今年4月2日是第15個(gè)“世界自閉癥關(guān)注日”。上午，中國(guó)殘聯(lián)副主席程凱一行來到北京市海淀區(qū)永泰小學(xué)暨區(qū)特殊教育研究指導(dǎo)中心，調(diào)研自閉癥兒童教育情況，深入了解海淀區(qū)全納教育發(fā)展情況。
中國(guó)殘聯(lián)教育就業(yè)部、北京市海淀區(qū)教委、區(qū)殘聯(lián)參與調(diào)查。
海淀特殊教育研究指導(dǎo)中心詳細(xì)介紹了海淀區(qū)全納教育的發(fā)展情況，展示了其在特殊教育政策設(shè)計(jì)、資源開發(fā)、教師培訓(xùn)、指導(dǎo)應(yīng)用、對(duì)口扶貧等方面的創(chuàng)新探索和積極作用。，推動(dòng)海淀區(qū)殘疾兒童隨班就讀率達(dá)到70%以上。程凱說，推進(jìn)特殊教育資源中心建設(shè)，是“十四五”特殊教育發(fā)展促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃中明確的重點(diǎn)任務(wù)。海淀特殊教育研究指導(dǎo)中心的建設(shè)和發(fā)展，為北京乃至全國(guó)樹立了榜樣。2012年以來，海淀區(qū)永泰小學(xué)堅(jiān)持開展全納教育，建設(shè)資源教室，配備資源教師，逐步發(fā)展成為學(xué)區(qū)內(nèi)的特殊教育資源中心，支持和引導(dǎo)學(xué)區(qū)內(nèi)普通學(xué)校接收特殊需要兒童，為全納教育的發(fā)展做出了積極有效的探索。他強(qiáng)調(diào)，隨著殘疾兒童義務(wù)教育水平的鞏固和提高，要更加注重提高融合教育水平和質(zhì)量，進(jìn)一步完善保障機(jī)制，努力解決殘疾兒童特別是自閉癥兒童的融合發(fā)展問題。
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