虎丘小學(xué)成立融合教育支持中心 {自閉癥測(cè)試}
本報(bào)訊(見(jiàn)習(xí)記者許靜怡通訊員史銀雅)近日，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校融合教育建設(shè)，全面落實(shí)江蘇省“愛(ài)在一起:構(gòu)建特殊需要兒童成長(zhǎng)支持體系”研究工作，加大對(duì)特殊需要學(xué)生的支持力度，虎丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)支持中心”成立儀式暨“適度調(diào)整、分層教學(xué)”主題研討會(huì)。
會(huì)上，虎丘小學(xué)校長(zhǎng)徐穎對(duì)學(xué)習(xí)支持中心的建設(shè)方案進(jìn)行了解讀。未來(lái)，“單助”的學(xué)案設(shè)計(jì)將應(yīng)用于課堂實(shí)踐，把“教”變成“助”，讓“教”應(yīng)用于“學(xué)”，為有特殊需求的學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)幫助。學(xué)習(xí)中心將遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，傳遞包容溫暖的情懷，從全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展的角度，為每一位學(xué)生的潛能挖掘和優(yōu)勢(shì)發(fā)展打造個(gè)性化的成長(zhǎng)路徑。
“這些在學(xué)校里占極小比例的孩子，都是為了父母。老師要用愛(ài)去教育和關(guān)愛(ài)他們?！笔粞爬蠋熣f(shuō)。在日常教學(xué)中，老師也會(huì)為學(xué)生提供專(zhuān)門(mén)的“小星星”，時(shí)刻關(guān)注孩子的發(fā)展，讓特需學(xué)生“吃飽”，讓普通學(xué)生“吃好”。
“學(xué)習(xí)支持中心的建立必將為有特殊需要的學(xué)生提供有力的支持和保障?！被⑶鸾逃瘓F(tuán)總裁杜建民表示，集團(tuán)秉承“大愛(ài)教育”的辦學(xué)理念，將全力支持學(xué)校的融合教育建設(shè)，積極搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，引進(jìn)實(shí)力雄厚的專(zhuān)家為融合教育發(fā)展保駕護(hù)航，讓每一個(gè)孩子都能享受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。
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