開學(xué)了，你又焦慮了？ {自閉癥機構(gòu)}
讓孩子提前熟悉和練習(xí)這些保護措施，這樣他們就不會覺得那么難以接受。
●幫助特殊兒童重返校園，需要一定時間的提前準(zhǔn)備。
以下方法可以幫助孩子適應(yīng)變化，迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
首先，做一個可視化的課表，生動地向孩子展示每天的校園生活。
你可以向老師要一份作息時間表，了解孩子的課程、飲食等日?；顒印?/p>
你可以通過社交故事讓孩子提前為學(xué)校生活做好準(zhǔn)備。
家長要注意自己的情緒健康。
社會故事應(yīng)該從社會情境開始，用第一人稱簡單描述。
雖然開學(xué)季可能會讓孩子不知所措，但孩子也會在這個過渡中成長進(jìn)步。
然后，和你的孩子一起制定一個時間表。
為人父母不代表要忍痛承擔(dān)。當(dāng)你承受不了的時候，你要讓自己好好休息。
有些內(nèi)容可以在開學(xué)前幾天實施。
例如，開學(xué)前一兩周的新時間表可以幫助孩子們很好地過渡到學(xué)校生活。
也可以在開學(xué)前幾天找個時間，讓孩子和老師在學(xué)校見個面。
開學(xué)前做好計劃，讓孩子有心理準(zhǔn)備，從暑假到開學(xué)的過渡會更順利。
因為對于自閉癥、注意缺陷多動障礙、對立違抗性障礙的孩子來說，生活中的任何變化都會讓他們無所適從。
這樣孩子無論在哪里都能看到相同的課表，隨時都可以看。
●又開學(xué)了，特殊孩子的家長特別焦慮。
向孩子們解釋新冠肺炎的學(xué)校防疫條例是非常重要的。
為了讓故事更真實，可以向?qū)W校要一些照片或者視頻，讓孩子看看學(xué)校和教室是什么樣子的。
此外，最好讓故事聽起來有趣。
你也可以在社交故事中使用視覺線索，比如照片或插圖。
最好下載一個可以導(dǎo)入可視化時間表的應(yīng)用。
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