我們從未放棄你，我的孩子。 {兒童自閉癥治療}
培訓不應混淆手段和目標。家長一定要知道，在使用方法的過程中，不能把訓練的形式效果看得太重，而忽略了訓練背后的意義和目標。
這些特殊的孩子對世間萬物缺乏應有的反應，有視力卻不愿與你對視，有語言卻難以與你交流，對聽覺總是充耳不聞，行為總是與你的安排背道而馳。你可能認為他們不友好，但事實上，他們只是不理解我們表達友誼的方式。與人們?nèi)粘＝佑|到的很多疾病不同，沒有兩個自閉癥兒童的癥狀是完全一樣的，他們的表現(xiàn)也大不相同。到目前為止，自閉癥仍然是一種未知的疾病。
我們最終的訓練目標是提高星寶的社交能力。比如教他畫三角形，不是為了畫好三角形，而是在畫三角形的過程中提高他的社交能力和水平。父母應該認同和肯定他積極的社會交往。有些家長會把目標和手段混為一談，認為應該像師范學校的孩子一樣，正規(guī)規(guī)范地畫三角形。
2014年6月27日，香港發(fā)生了一起悲劇，一位父親將患有自閉癥的兒子砍死。59歲的蔡(音譯)被街坊們譽為“好父親”，他撫養(yǎng)患有自閉癥的兒子長達15年。失業(yè)后，他擔心成為妻子和兒子的負擔。他在兒子熟睡時親手將兒子砍死，然后割頸自殺，說“這樣會對這個家好”。
需要注意的是，自閉癥的核心癥狀可能會持續(xù)終生。有些人甚至在30歲的時候還在練習如何問候和介紹自己。雖然科學及時的康復可以幫助自閉癥兒童不斷進步，走向獨立，但并不意味著自閉癥會在兒童期終結(jié)(必須注意的是，自閉癥要到成年后才會發(fā)展)。
不會。自閉癥是先天性的，在孩子出生前就出現(xiàn)了。根據(jù)2010年7月23日衛(wèi)生計生委發(fā)布的《兒童孤獨癥診斷、治療和康復指南》，兒童孤獨癥始于3歲前，其中三分之二在出生后逐漸出現(xiàn)孤獨癥癥狀，約三分之一在正常發(fā)育1-2年后出現(xiàn)倒退，開始出現(xiàn)孤獨癥癥狀。
對一些聲音、氣味、玩具和感覺的反應與其他人不同。
自閉癥譜系障礙(ASD)又稱孤獨癥，是兒童廣泛性發(fā)育障礙(PDD)中最典型、最常見的疾病。更專業(yè)的叫法是“自閉癥譜系障礙(ASD)”，包括一系列自閉癥，比如阿斯伯格綜合癥(所謂學者綜合癥，在某些方面更勝一籌)。自閉癥一度被誤認為兒童期精神分裂癥，但實際上是一種神經(jīng)發(fā)育障礙。
自閉癥的訓練大多需要伴隨一生。很多家長認為自閉癥的干預訓練是階段性的，以為孩子經(jīng)過半年、一年、兩年的治療就會康復，可以去正常的學校。事實上，自閉癥并不像其他疾病一樣，經(jīng)過幾個療程就痊愈了。一旦患者被診斷為自閉癥，干預將是終身的。只是個體因素不同，干預的力度會有差異。絕不是階段性干預，你可以高枕無憂。
在美國，一個自閉癥兒童一生至少要為一個家庭花費500萬美元。
當孩子被確診為自閉癥時，很多家長都會感到自責，總在想自己是不是在育兒方式上犯了什么錯誤。其實自閉癥不同于一般意義上的孤僻內(nèi)向。不是心理問題，而是大腦異常導致的發(fā)育障礙。也就是說是一種先天性生理疾病，與父母的教養(yǎng)方式?jīng)]有直接關系。
一個確診自閉癥的孩子家長問醫(yī)生，我給他的生命留了2000萬嗎？醫(yī)生重重地搖搖頭，說，不一定。
「自閉癥天才」存在嗎？答案是肯定的?！队耆恕返脑蚄im Peek確實有過目不忘的本事，他精通從文學到歷史在內(nèi)的15個不同領域，能一字不漏地背誦至少9000本書的內(nèi)容，但他在其他方面卻有些「弱智」，如不會穿衣服等。英國自閉癥患者艾瑞斯·格蕾絲·哈姆肖(Iris Grace Hamshaw)有著驚人的繪畫天賦。5歲時的一幅畫賣了1500英鎊。
近二十年的數(shù)據(jù)調(diào)查表明，男孩的發(fā)病率遠遠高于女孩。男性被診斷為自閉癥譜系障礙的頻率是女性的四倍。一半的自閉癥兒童的父母在1歲左右發(fā)現(xiàn)問題，但他們通常在3-4歲，甚至更晚的時候被確診。
2007年12月，聯(lián)合國大會通過決議，從2008年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥及相關研究和診斷，以及自閉癥患者的關注。
我國對ASD的認識和診斷干預水平明顯滯后，相關資源匱乏，導致我國兒童ASD平均確診年齡普遍偏大，早期干預率低。
我喜歡機械地、重復地拍手、晃動身體、旋轉(zhuǎn)東西或做某件事。
許多玩具或物品經(jīng)常被排成一排。
由于缺乏了解，自閉癥往往被視為一種陌生而陌生的疾病。很多小城市的孩子患有自閉癥，沒有幼兒園可以接收，沒有醫(yī)院可以做康復治療。父母精神壓力很大。這些孩子沒有正常的生活和家庭環(huán)境，沒有機會接觸同齡的孩子，總是受到來自各方面的嘲諷，甚至被同齡人稱為“神經(jīng)病”。
這種絕望不僅僅是經(jīng)濟上的絕望，更是毀滅性的精神崩潰。
美國疾病控制和預防中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在過去的40年里，沒有一種疾病的發(fā)病率像自閉癥一樣一直在快速上升。從70年代的1/2500到90年代的1/500到2002年的1/110。而到了2014年，這個比例已經(jīng)飆升到了1/68！2014年，中國教育學會發(fā)布的《中國自閉癥兒童發(fā)展研究》稱，中國自閉癥兒童數(shù)量可能超過1000萬。換句話說，也許你我身邊都有自閉癥兒童，但我們有沒有學會如何與他們相處？
所有自閉癥訓練的最終目的都是為了擁有生存的社會功能。想讓孩子上學，可以在學校學到很多在家里學不到的東西，比如集體觀念、進取精神、獨立能力、自我保護、紀律等等。盡可能讓孩子接受職業(yè)培訓，融入社會，培養(yǎng)他們的勞動能力，讓他們有一技之長，讓他們?nèi)谌胝Ｈ恕?/p>
從電影《雨人》中擁有超人記憶力的雷蒙德，到網(wǎng)上流傳的“世界上最著名的11位自閉癥天才名單”(愛因斯坦和貝多芬經(jīng)常在列)，自閉癥患者總是以天才的形象出現(xiàn)。
自閉癥訓練越早越好，沒有“最晚”。6歲之前的時間要抓緊。這個年齡段的孩子可塑性很強。只要方法對了，孩子就會有很大的進步。
自閉癥訓練需要隨時隨地進行。很多家長沒有意識到干預訓練是需要隨時隨地進行的，需要絕對的耐心和毅力。家長認為，只有在機構(gòu)和學校，面對老師的時候，才能受到教育，回到家，不用培訓就能放松。這種觀點是錯誤的！培養(yǎng)孩子最好的老師是他們的父母。正確的做法是睡醒就開始訓練。不管面對的是誰的孩子，你都要采用科學的方法去訓練。對孩子的教育應該是時時刻刻，隨時隨地進行的。
也許我們會說，虎毒不食其子，這樣的父母簡直禽獸不如。確實這樣的行為有違人倫，但是我們很多人都無法理解一個自閉癥孩子給一個家庭帶來了多大的絕望。
作為家長，你需要知道的是，這些只是告訴你，你的孩子可能患有自閉癥。如果你的孩子符合這些特征，你應該盡快帶孩子去專業(yè)的醫(yī)生那里做一個評估，然后盡快開始相關的康復訓練。
雖然醫(yī)生有時會使用一些藥物，但藥物只是針對一些癥狀，如焦慮、多動、重復刻板行為、沖動攻擊行為、食欲和睡眠障礙等。對于自閉癥的核心癥狀，任何藥物幾乎都沒有效果。
目前治療自閉癥最有效的方法就是堅持不懈的科學康復訓練。況且也沒有什么好的策略。
2016年1月5日，湖北赤壁一位父親在一座荒山中勒死了自己患有自閉癥的孩子。
有特別偏執(zhí)的愛好，比如玩具。
自閉癥的治療，就像教外星人說地球語言一樣，需要細心、耐心、細心。當然，尊重是最重要的。訓練一定要抓住重點，在專業(yè)人士的指導下科學進行，持之以恒。
但這都是鳳毛麟角。在ASD患者中，只有約10%的人能力值和普通人相當，被稱為「高功能自閉癥」患者。而其中具有驚人天賦的，少之又少。更常見的是，連和陌生人打招呼這樣一件簡單的事情，他們做起來都極為困難。無論他們的整體智力水平如何，語言能力普遍弱于非語言能力。即使是高功能自閉癥譜系障礙患者，其認知能力分布也很不均衡，普遍在專注力、語言、工作記憶和執(zhí)行功能上較弱，但在感知、背誦、視覺空間等類別上較強。
1943年以前，人們把自閉癥兒童稱為“靈魂被魔鬼偷走的孩子”。自1943年美國兒童精神病學家利奧·坎納(Leo Kanner)首次提出“自閉癥”的概念以來，人類一直無法找到其病因和有效的治療方法。
不會和同齡人建立伙伴關系，對團體游戲缺乏興趣。
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