20%的自閉癥兒童智力超常，溝通訓(xùn)練最好在3到6歲。 <智力發(fā)育遲緩>
昨日，記者在生日會上了解到，一個叫文的男孩，不知什么原因，對英語特別感興趣，一直向奶奶要英語單詞。到目前為止，他已經(jīng)能夠識別和發(fā)音2000多個英語單詞和1000多個漢字。另一個孩子才5歲，看了1000遍《泰坦尼克號》。通常，孩子們很吵。只要家長打開電視放泰坦尼克號，孩子就奇跡般地安靜下來。
鄒小兵在接受記者采訪時表示，自閉癥兒童的教育方法有兩種:結(jié)構(gòu)化教育和應(yīng)用行為分析。鄒教授說，學(xué)者們普遍認為，早期發(fā)現(xiàn)，堅持治療，可以使孩子盡快獲得溝通能力，最大限度地回歸社會。一般來說，3到6歲是訓(xùn)練的最佳時期。因為，患這種病的孩子缺乏的是與外界交流的能力，而這種能力是可以通過后天的熏陶和教育逐漸獲得的。不要只靠藥物讓孩子恢復(fù)正常。
鄒教授從事兒童廣泛性發(fā)育障礙的研究和臨床工作多年。他意識到普通人對這種病有七個誤區(qū)，比如認為長大后會好起來，認為這種病沒得治，認為營養(yǎng)藥物可以治好，認為所有藥物都沒用，認為父母不在乎生病。
“重復(fù)行為，比如反復(fù)看一部劇或者反復(fù)開關(guān)抽屜，是自閉癥兒童的表現(xiàn)之一?！敝猩酱髮W(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)展行為中心主任鄒小兵告訴記者，兒童孤獨癥是一種嚴重的神經(jīng)發(fā)育障礙。其表現(xiàn)也是語言溝通障礙，即不和別人說話，自言自語；缺乏肢體交流，比如別人提問時，不點頭不搖頭也不用手指指著東西。從1999年到2002年，該中心治療了1200多名自閉癥兒童，其中男性和女性的發(fā)病率有顯著差異，約為7∶1。
昨日，廣州、成都兩地60多名自閉癥兒童和100多名家長，共同為分隔萬水千山的兩位壽星女孩舉辦了生日會。據(jù)專家介紹，20%的自閉癥兒童智力超常。
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