什么是社交障礙? 《自閉癥癥狀》
然而,獲得自閉癥的準確診斷將使孩子獲得比SCD更多的服務(wù)和支持,因此父母最好將孩子的所有癥狀如實反饋給專業(yè)人士,即使這些癥狀只發(fā)生在過去。
如果孩子被診斷為自閉癥,而不是輕度的SCD,父母必然會感到沮喪,尤其是當他們的孩子在社交以外的領(lǐng)域表現(xiàn)良好時。因此,一些家長在就診時,會有意避免提及孩子那些看似已經(jīng)“變得明顯”的重復(fù)/有限的性行為,以免孩子被專業(yè)人士診斷為自閉癥譜系障礙。
診斷
不可能診斷SCD對于一個太小而不能使用語言或非語言交流的孩子來說。SCD診斷的前提是孩子必須會說話,并且有比較高的機能。因此,SCD的確診通常是在4-5歲之后,這個時候孩子已經(jīng)大到可以用語言交流了。
款待
社交障礙的主要治療方法是語言療法。言語治療師采用各種治療模式和方法,以一對一或小組形式訓(xùn)練SCD兒童的對話技巧。教師和家長利用學(xué)校和家里的各種機會來提高SCD兒童的下列技能也很重要。
家長和老師可以通過促進孩子在“現(xiàn)實生活”中與同伴的對話和互動,對言語治療進行更多的補充。
2.你無法知道如何改變自己的語氣和溝通方式來適應(yīng)特定的情境——比如,如何在教室里說話,而不是像在操場上那樣以一種方式說話,或者如何與孩子或大人交談。
歷史
2013年,《精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊(第五版)》(DSM-5)出版后,社交障礙成為官方診斷。在此之前,有這些癥狀的兒童通常被診斷為廣泛性發(fā)育障礙(PDD-NOS)。PDD-NOS是一種“一般/模糊”診斷,將來不再使用。過去,PDD-NOS通常用于有這些癥狀但沒有明確指出相關(guān)疾病的兒童。
SCD的評估和診斷通常由專家或言語病理學(xué)家(國內(nèi)稱為言語治療師)做出,一般包括詢問病史和行為,與老師和家長交談,進行一項或多項診斷測試。并以特定的方式與兒童互動(例如,進行15分鐘的對話),觀察兒童在一個環(huán)境中與他人的互動,或使用問卷測量語言能力。所有這些都有助于專家對SCD做出明確的診斷。
社交障礙通常會影響個人生活的方方面面,阻礙個人參與社交活動、發(fā)展友誼以及取得學(xué)術(shù)和工作上的成功。
SCD孩子通常在理解單個單詞的意思、發(fā)展詞匯和理解語法方面沒有問題。然而,他們不得不面對“實用”語言的挑戰(zhàn)——在社交場合使用語言進行適當?shù)慕涣?。例如,SCD患者可能不知道如何正確地與人打招呼,如何在對話中輪流發(fā)言,或者在什么情況下需要改變語氣。
但必須排除可能影響語言功能的其他疾病,如自閉癥譜系障礙、智力低下、廣泛性發(fā)育遲緩或其他障礙。
然而,言語病理學(xué)家可以使用各種社交技能訓(xùn)練方法來幫助SCD兒童發(fā)展社交技能。
社交障礙的原因尚不清楚。但是,如果孩子有自閉癥、其他類型的交流障礙或特定學(xué)習(xí)障礙的家族史,患SCD的風(fēng)險會更高。社交障礙也可能與其他障礙一起出現(xiàn),如語言發(fā)育遲緩、注意缺陷多動障礙(ADHD)和其他行為問題。
3.很難遵循公認的談話規(guī)則,比如輪流發(fā)言,把事情解釋清楚,用語言和非語言的信號或“線索”來傳達感受,解釋他人的感受。
社交障礙(SCD)的特征是難以與他人進行言語和非言語交流。因為SCD的癥狀在自閉癥譜系障礙(ASD)患者中也很常見,所以往往很難得到準確的診斷。因此,在確診SCD之前,必須排除自閉癥譜系障礙。
7.很難表達感受或情緒,或者無法理解他人的感受。
1.很難進行社交目的的交流,比如發(fā)起對話,問候他人,進行循環(huán)對話。
這些表達方式包括,例如,喜歡整理玩具而不是像同齡孩子一樣玩玩具,對日常生活中的過渡和中斷感到嚴重不安,對某一特定主題表現(xiàn)出極其專注的興趣?;加凶蚤]癥的兒童通常對某些紋理、聲音和觸覺過于敏感或不敏感。
3.非語言交流:學(xué)習(xí)如何使用語言是有效交流的必要技能之一。另一種技能是通過解釋和使用非語言線索來理解某人的情緒,例如,通過觀察某人的手表行為來察覺某人不舒服或無聊的信號。
2.對話技巧:SCD兒童在來回交流(回合對話)中經(jīng)常會遇到困難,比如對話中的提問和回答。言語治療師可以通過角色扮演來幫助孩子們發(fā)展這些技能。
1.語言語用學(xué):語言語用學(xué)訓(xùn)練可以幫助孩子理解成語的含義,教會他們?nèi)绾我约昂螘r使用恰當?shù)膯柡蛘Z。
寫在最后
因為SCD仍然是一個相對較新的診斷,需要更多的研究來確保目前選擇的治療是有效的,并且可以長期進行。如果懷疑孩子可能有社交障礙的癥狀,建議找專業(yè)人士進行評估診斷。獲得準確的診斷,無論是SCD還是自閉癥,都將有助于兒童獲得提高社交技能所需的適當治療和服務(wù)支持。
4.無法講述和理解故事或敘述事件。
6.很少或沒有眼神交流。
5.無法理解語言的非字面用法,如反語、成語、幽默或推論。
社交障礙和自閉癥有什么不同?
和SCD一樣,自閉癥在社交能力上有明顯的困難。兩者的主要區(qū)別在于,自閉癥患者也會表現(xiàn)出有限(狹隘)的興趣和/或重復(fù)行為,或者之前有過這些癥狀。
然而,SCD兒童只是在社會交往方面有困難。所以要診斷SCD必須排除自閉癥。社交障礙不能和自閉癥譜系障礙同時診斷,反之亦然。

- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進入詳細評論頁>>

