兒童康復(fù)科(自閉癥診療中心)舉辦第二期“自閉癥家長課堂” 《發(fā)育遲緩》
王帥帥老師詳細(xì)講解了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程體系的意義和訓(xùn)練方法，讓有感覺問題的自閉癥兒童得到理性系統(tǒng)的感覺訓(xùn)練，對他們的行為、認(rèn)知、社會交往等康復(fù)干預(yù)更有幫助，也說明了感覺訓(xùn)練對自閉癥兒童的重要性。
課程分為兩個主題，分別是“感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”和“情緒行為訓(xùn)練”。
活動結(jié)束時，家長們依然熱情高漲，與老師們進(jìn)行了積極的交流和互動。他們都高度評價這次進(jìn)教室。家長課堂平臺的正式開通，預(yù)示著兒童康復(fù)二師將積極拓展家長培訓(xùn)服務(wù)陣地，建立常態(tài)化的家長培訓(xùn)機(jī)制，幫助家長樹立“康復(fù)教育融入生活”的理念，給予家長最強(qiáng)的心理支持和最實(shí)用的家庭訓(xùn)練方法，提升自閉癥兒童的家庭康復(fù)質(zhì)量，讓孩子遠(yuǎn)離星星的守護(hù)。讓我們一起彎腰和孩子們一起成長吧！
2022年6月25日，兒童康復(fù)二科(自閉癥診療中心)舉辦第二期“自閉癥家長課堂”。本次活動仍采用直播和釘釘線上同步的方式進(jìn)行。目的不僅是讓家長了解自閉癥疾病的專業(yè)知識，更重要的是讓家長充分了解孩子，樹立正確的家庭康復(fù)觀念。同時讓家長了解感覺統(tǒng)合與情緒行為課程的課程體系設(shè)計，建立良好的溝通渠道。
在“情緒行為”課上，王帥帥老師首先向家長們講解了如何穩(wěn)定自己的情緒，這是對自閉癥兒童進(jìn)行教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)他們參與集體和社會活動的基礎(chǔ)。只有情緒穩(wěn)定了，孩子才能在團(tuán)體課程中接受活動，學(xué)習(xí)技能。王帥帥的老師在課堂上通過視頻回放教家長如何進(jìn)行指令性教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的學(xué)習(xí)能力。
- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進(jìn)入詳細(xì)評論頁>>
