自閉癥康復(fù)費(fèi)用高昂的背后，是教師收入普遍偏低。 [自閉癥兒童康復(fù)中心]
一位江西實(shí)習(xí)生曾說，她在職校學(xué)學(xué)前教育，畢業(yè)前一年被學(xué)校安排到廣東實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)單位是中介機(jī)構(gòu)介紹的。所以他們的工資會有一部分給中介機(jī)構(gòu)，剩下的都是自己的，而且很少，和工作強(qiáng)度相差太大。而且自閉癥孩子特別難帶，經(jīng)常做一些出格的事情，讓康復(fù)老師心理負(fù)擔(dān)很大。以及從機(jī)構(gòu)家長到老師的壓力，都讓她非常害怕這樣的工作。再者，她實(shí)習(xí)的康復(fù)機(jī)構(gòu)，一個(gè)工作了六年的老師，也就四千多塊錢。所以她實(shí)習(xí)結(jié)束后，肯定不會去自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)工作。
很多家長被自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)高昂的費(fèi)用壓得喘不過氣來；微薄的收入讓很多特殊教育教師離開了自閉癥康復(fù)行業(yè)。希望這個(gè)行業(yè)得到更多的扶持和規(guī)范，讓更多的“明星的孩子”得到真正的恢復(fù)。
很多實(shí)習(xí)生干的都是重活，工資都不夠交房租。他們大多來自職業(yè)院校，在學(xué)習(xí)的最后一年，會被要求出去實(shí)習(xí)一年。廣東有很多這樣的實(shí)習(xí)生，他們支撐了足夠多自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。很多家長不知道這些老師是實(shí)習(xí)生，因?yàn)樗麄冏龅墓ぷ骱驼嚼蠋熓且粯拥摹?/p>
這些實(shí)習(xí)生為自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)節(jié)省了大量成本，所以很受歡迎。但是在實(shí)習(xí)期間，他們會對這個(gè)行業(yè)感到厭惡，因?yàn)榉敝氐墓ぷ髁颗c他們微薄的收入不成比例。所以實(shí)習(xí)期滿后他們一般不會選擇這份工作，有的甚至實(shí)習(xí)還沒結(jié)束就離職了。
自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)雖然收費(fèi)高，但是老師的收入很低，每月工資一般還不到一個(gè)半天自閉癥孩子每月的康復(fù)費(fèi)用。由于特殊教育教師待遇低，這個(gè)行業(yè)人才非常缺乏。很多機(jī)構(gòu)為了節(jié)省資金，大量招聘實(shí)習(xí)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，這樣可以和正規(guī)的康復(fù)師一起工作，工作量一樣，但是待遇低。
自閉癥的高發(fā)催生了大量的康復(fù)機(jī)構(gòu)，各個(gè)機(jī)構(gòu)的條件和師資水平參差不齊。大多數(shù)康復(fù)機(jī)構(gòu)都是私立的。雖然很多都有獻(xiàn)愛心或者殘聯(lián)委派的名義，但是沒有經(jīng)濟(jì)利益誰會去做自閉癥康復(fù)呢？是無數(shù)的“星星的孩子”撐起了自閉癥康復(fù)行業(yè)。
自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)最典型的特點(diǎn)就是收費(fèi)高，一個(gè)月幾千到幾萬不等。以北京城六區(qū)為例。一個(gè)自閉癥孩子一個(gè)月要花6000-15000元在機(jī)構(gòu)做半天康復(fù)，這讓很多收入一般的家長成了隱性窮人。那些家庭條件不好的自閉癥孩子，基本都放棄康復(fù)。在機(jī)構(gòu)接受康復(fù)訓(xùn)練的孩子，家庭條件大多較好。這也給人一種錯(cuò)覺，經(jīng)濟(jì)條件好的家庭容易產(chǎn)生自閉癥孩子。
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