媽媽對諾諾社會發(fā)展五個階段的回顧 [自閉癥測試]
爸爸:諾諾開始?xì)J佩他的父親。當(dāng)他問我為什么不知道時，他馬上問了百科的爸爸。爸爸在我們家的一面墻上準(zhǔn)備了一塊白板，每周六，他將為諾諾準(zhǔn)備一場主要討論，并邀請感興趣的孩子加入他的行列。爸爸也開始和他在諾諾的朋友玩了五周半的游戲。
我們父母的成長確實是孩子成長的天花板。這幾年，在和孩子、另一半、其他好朋友的媽媽相處中，我成長了很多。我可以看看孩子現(xiàn)在的缺點，人與人之間的矛盾，男女思維方式的不同。我能接受更多的東西，積極面對甚至享受這些生活的點點滴滴，其實就是生活本身。
三個半星期后，我們發(fā)現(xiàn)孩子們知道這些數(shù)字。我家買了個小火車的掛鐘，小伙伴買了個西瓜的掛鐘。到了秋天，兩個孩子會主動提出玩兩格(分針和兩格，10分鐘)作為交換。當(dāng)然，這只是他們的約定。例如，在家里玩耍時，其他孩子喜歡動來動去，諾諾喜歡跳來跳去，所以我們把家里的沙發(fā)拆掉了。我和我媽把它首尾相連固定好，讓它們在方格沙發(fā)墊上跳(這個過程中有排隊，有等待)。品多多買了一個發(fā)光棒膠帶粘在衣服上，關(guān)了燈放點音樂，學(xué)習(xí)如何和機(jī)器人一起走路?，F(xiàn)在和媽媽們一起回憶小時候奶聲奶氣的寶寶，真是太可愛了。
媽媽:在諾諾呆了兩個星期，我辭職了，在小區(qū)里找了兩個照顧寶寶的媽媽，約好每天早飯后一起遛寶寶，或者在各自家里。對我來說，聊天和照顧寶寶的時間過得特別快，每頓飯都不用我做。這要容易得多。
媽媽:除了維持現(xiàn)有的媽媽合伙人，諾的早教和興趣班老師都是我們在諾諾發(fā)展所需要交換的支持。興趣班發(fā)展了一個三個月大的小伙伴。這位媽媽非常注重孩子的動手能力和自理能力的發(fā)展，給了我很多自我反思的力量，也會帶著孩子和這位媽媽一起去戶外活動(挖沙子)。一起平衡汽車)
在這個階段，我經(jīng)常開始帶爸爸去聚會，所以爸爸有自己的爸爸圈子。每年家人的生日，都是我們相聚的好時機(jī)?；旧厦考逸喠鲀纱?。生活中的儀式感讓諾諾在三歲的時候每年都期待著它。
我們還是要明白，在孩子的發(fā)展過程中，肯定會出現(xiàn)一些階段性的問題。不能操之過急，不能被焦慮支配，不能逃避不作為。而是要能夠以自己為藍(lán)本，向孩子展示如何生活，如何保護(hù)孩子，同時讓他明白自己與他人的關(guān)系。我們要道歉，要保護(hù)自己，要冷靜勇敢的面對各種生活，但不要自我意識。
諾諾現(xiàn)在六周零兩個月大了?，F(xiàn)在他和他的好朋友可以一起玩，開各種各樣的玩笑，在一起呆半天，沒有我們大人的參與。平時下樓拿快遞，和好朋友在小區(qū)里騎車，現(xiàn)在不需要我們公司了。
爸爸:消失的爸爸，周末偶爾陪半天，一般在上海，可有可無。
當(dāng)孩子和母親的關(guān)系明顯改善時，孩子晚上哭的時間變短。雖然確實經(jīng)常情緒崩潰，但母親還是能接受，好好安慰，平時也能慢慢平靜下來。慢慢的，在兩個半星期的時間里，隨著一段簡短的語言，我的自我意識和產(chǎn)權(quán)意識越來越明顯。我清楚地記得，我的小伙伴來我家玩他的宜家木制火車，把小黃豆和綠豆裝進(jìn)去運輸。第二天，我發(fā)現(xiàn)諾諾是這樣玩的，我意識到他們表面上沒有交集。諾諾在觀察和模仿他的節(jié)奏。
另外，做適合孩子年齡的事情，好好想想。身邊的孩子大多都有時間一起玩。無憂無慮的時間應(yīng)該是在學(xué)習(xí)之前。諾諾讓我在這個陌生的城市找到了自己的圈子，感謝彼此為對方創(chuàng)造了環(huán)境。在這個過程中，我和大家也都有對方的孩子和我們一起玩。很刺激。為什么我的寶寶沒有參加？
爸爸:爸爸在玩戶外游戲時也開始意識到自己的逐漸退縮，讓孩子輪流當(dāng)小學(xué)老師，依次提出自己喜歡的游戲。諾諾每天晚上都會睡覺，和我分享誰提議今天玩一個新游戲，它有多有趣，誰和誰的孩子也像他一樣喜歡火車。
媽媽:玩具店的諾諾看中了校車，拿出手機(jī)，打開淘寶，告訴諾諾，我們可以在淘寶上花80元買兩輛。我們可以單獨和我們早期的孩子在一起。第二天，我們帶著諾諾等人去了快遞柜，拿了玩具車，帶他去了樓上的朋友家。
一個是社交是長期的，孩子在家庭生活中會深受我們的影響。
媽媽:五周后，我的朋友們開始準(zhǔn)備小學(xué)入學(xué)。去年，我認(rèn)識了一個高情商的新朋友。其他父母開了一家商店。春節(jié)前后孩子們和我們在一起呆了很長時間。和另一個媽媽商量后，他們同意每周五住我家。熄燈睡覺前，引導(dǎo)他們給我講故事。孩子們之間的模仿超級有趣。聽他們聊天，總覺得孩子的堅強和美好。春節(jié)過后，我?guī)е齻€孩子一起努力寫字，靜靜地看著他們用手指加減，一起涂鴉。
我經(jīng)常和社區(qū)里大一點的小學(xué)生談?wù)摵侥??？梢哉f，在和人相處的時候，我已經(jīng)可以完全獨立的面對了。我至少有五六個好朋友(每周都在一起玩)，我和他們的友誼很深厚。
媽媽:陪伴娃娃，處理娃娃之間為了玩具的糾紛，維護(hù)三觀媽媽之間的關(guān)系，發(fā)展一個小姐姐一個小哥哥。
我已經(jīng)和我的兩個基本朋友，我的媽媽達(dá)成了共識(諾諾新買的玩具現(xiàn)在很喜歡，等幾天讓諾諾一起玩吧)。其他孩子都不會放棄，我媽也能理解孩子的階段。有時候送對方小玩具可以彌補彼此的不開心。
今年夏天，我發(fā)現(xiàn)諾諾可以和他的朋友們輪流交流，并耐心聽取對方的意見?，F(xiàn)在我會在每個人說完之后告訴你一個。。。。。。。這個冬天，你可以自己下樓去玩。你回來的時候，也可以給我?guī)蓚€寶寶。媽媽，他們會來我家玩我的F22，好嗎？
在學(xué)校里，講故事，參加各種活動和表演，還是積極向上的，至少在自信和表達(dá)方面，可以說比同齡人強。
諾諾:五周后，諾諾終于增加了一個新愛好，盡管它與眾不同。
回來后的一天晚上，兩個朋友在小區(qū)的籃球場地上打滾。他們發(fā)現(xiàn)諾諾站在那里看著他們，他們叫諾諾一起躺下。諾諾真的和他們混在一起了。那一刻，我的老母親今天被深深地打動了，深深地記得諾諾臉上發(fā)自內(nèi)心的小表情。
媽媽:那時候我在備考，在工作，媽媽的突然失蹤對孩子的影響真的很大?，F(xiàn)在回想起來，從一開始，我就一直在找我媽，可是后來，我媽早上去上班了，我孩子就完全不理她了。下班回來，她沒有回應(yīng)。想想，他以為自己不知道她媽媽什么時候會消失，自己是無法控制的絕望逃避。
最后，祝大家有一顆強大的心，找到做母親的感覺，帶孩子去更大的外面世界，多交朋友。加油，互相鼓勵。
基本上是為了保寶寶的安全。寶寶在同一個空間玩耍。在這個階段，諾諾的玩具被搶了，諾諾沒有反應(yīng)，所以我給了他另一個。兩個孩子來家里，基本上是另外兩個語言好的孩子一起玩。他在他們旁邊，融入不了。
在這個過程中，我們會做適合諾諾的事情，我們也會和諾諾分享我們的感受，把它理順，交給我們的孩子和時間。今天記錄的這些日常，可以看作是孩子社會性發(fā)展的軌跡，供你參考。整體發(fā)展階段確實需要一個社會氛圍。剛到這個城市的時候，除了父親，我真的誰都不認(rèn)識。慢慢地，我們交了很多朋友。
諾諾:在兒童自我意識快速發(fā)展的時期，首先是物權(quán)意識的發(fā)展，開始和朋友發(fā)生越來越多的社會糾紛。諾諾開始主動搶玩具。三周半前，美好的社交是一起玩游戲(在床上跳)不用玩具，他的自發(fā)參與度會比較高。對于小伙伴的熟悉、信任、觀察、模仿，總之是一種非常復(fù)雜的感覺，諾諾對小伙伴在做什么、喜歡什么了如指掌，對新事物的接受和理解過程極高。
日常:爺爺奶奶和大部分有寶寶的父母一樣，每天早上下午都會帶寶寶出去曬太陽，確定保健醫(yī)生說戶外補鈣。但是，散步一般需要半個小時左右。那時，諾諾會去滑滑梯，跑去看他喜歡的東西。和他的朋友基本沒有交集，但他每天早飯后都要出門。老人做飯做家務(wù)的時候，多半是無聊在地上打滾，自己玩。那時候，他真的很孤獨。我經(jīng)常半夜醒來哭。很難哄?？偸潜еX。
諾諾:四周后，諾諾會在游樂園里向小朋友炫耀他新買的玩具，和哥哥姐姐們一起玩，進(jìn)行短暫的交流，半周左右和小朋友一起去游樂園，有事就來看看他媽媽，在家和他的固定玩伴玩一些游戲。在這個階段，他和小女孩們的參與度很高，兩個男孩都想玩自己喜歡的東西，而諾諾在這個階段對火車很著迷，他喜歡火車。男孩的小伙伴開始奧特曼怪獸。
看到很多家長在后面，擔(dān)心孩子在群體中的社會化和融入，對孩子與人相處的信心和主動性還有很多顧慮。今天我就和大家聊聊，兒子是如何從最初連父母都逃避的狀態(tài)，逐漸培養(yǎng)出與人相處的意愿和信心的。
謝謝你這四年的成長，把自己放在這個環(huán)境里。以上只是我個人的過程。給你參考的意義，一是做適合自己的，二是跳出標(biāo)簽，量力而行。我最大的感受就是“泡在這個環(huán)境里”然后在這個過程中給對方時間，慢慢引導(dǎo)，慢慢退出。
爸爸:爸爸，剛辭職回來，現(xiàn)階段最擅長的工作就是理解諾諾的“圈子，各種圈子，斜眼跑等”。爸爸和諾諾一起做，爸爸帶著諾諾。當(dāng)他的朋友來家里玩時，爸爸會帶上諾諾的玩具。爸爸會找家周圍一個小時車程以內(nèi)的公園，基本上都會帶一個小伙伴。
32個月的時候，有一天和一個小朋友在《孩子王》里玩。我先給了我的小朋友一瓶養(yǎng)樂多，諾諾對我說，“諾諾也想要”。在這個階段，表面上沒有交集，但諾諾自己的節(jié)奏是隱藏的。今年春節(jié)，我和兩個朋友在酒店住了一晚，三個旅行的小人穿了一樣的毛衣。這次經(jīng)歷之后，他們不僅到了諾諾，還和另外兩個朋友加深了彼此的了解。
在這個階段，諾諾和他的固定玩伴基本上都是自己玩。在這個階段，小伙伴們高度參與分享自己的愛好。當(dāng)然，他們也會介紹自己的游戲，期待對方的回應(yīng)和參與。孩子們會把自己喜歡的東西帶進(jìn)諾諾，比如在那里玩穿越列車和諾諾火山口，小伙伴們會拿奧特曼跳火山口的游戲來逃避，開始無邊界的插入自己的想法。
三個月后的星期三，諾諾開始進(jìn)入他的火車世界，三個小朋友彼此很熟悉。當(dāng)我看到諾諾消防車時，我會被告知這是早期兒童喜歡的，當(dāng)我看到灑水車時，我會被告知這是成千上萬的兒童喜歡的。今年冬天，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)諾諾的朋友來我家時，他會開始向他們介紹他的新玩具。在疫情爆發(fā)的三個月里，諾諾的聯(lián)想游戲變得越來越豐富(感謝我們的小表弟，他是一個追隨者)。四歲生日那天早上醒來的第一句話就是“媽媽，給我生個妹妹”(當(dāng)月在隔壁鄰居同學(xué)家玩就不要回家了。同學(xué)家有個哥哥，帶他和女同學(xué)玩各種游戲，喂他)
而孩子和母親的關(guān)系，也確實是他安全感的來源。如果他的母親沒有精力去愛，沒有時間去陪伴他，孩子確實會陷入深深的自我否定，會回避和所有人接觸。孩子之所以避而不答，是他潛意識里的自我保護(hù)方式。他不想被強迫或傷害。
爸爸:爸爸今年夏天開始在諾諾呆了大約三個星期?；旧?，每天晚飯后，他都會帶著諾諾和他的朋友在小區(qū)樓下玩一個小時。和很多家長一樣，他見到了父親，玩得很開心。諾諾沒有感覺到，或者他的父親已經(jīng)不在了。諾諾在整個社區(qū)為他的父親哭泣。爸爸調(diào)整后不能離開諾諾，所以和諾諾一起跑。諾諾不喜歡被抓，所以輪流抓其他孩子。三個月后，晚上的隊伍越來越大。可以開班建群，晚上活動。爸爸會通知你今晚玩什么，帶什么玩具。冬天，每天晚飯后，諾諾開始催促父親出去采集。
- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進(jìn)入詳細(xì)評論頁>>
