時間游戲活動的“大飛醬” 《湖南自閉癥》
對活動感興趣,集中注意力一會兒,保持穩(wěn)定的情緒。
大飛碟(國內(nèi)很難找到這種道具。自己DIY!),大塊的布。
策略:接受孩子不得不中途離開“大飛碟”。等孩子走開了,等孩子回來再繼續(xù)活動。
當成年人看到有趣的物品或活動時,他們會表現(xiàn)出期待或好奇。
1.大人一邊叫孩子的名字,一邊轉(zhuǎn)動“大飛碟”吸引孩子的興趣。抓住孩子對“大飛碟”的興趣,大人慢慢用一塊大布蓋住“大飛碟”,等待孩子掀開布,延長他的注意力。
“一邊坐著搖,一邊唱《搖船》。
2.觀察孩子的意圖,順著他的想法,用“大飛碟”和他互動。大人可以模仿小孩的動作,比如拍拍“大飛碟”,左右搖晃;它還可以幫助孩子們爬進“大飛碟”
策略:慢慢搖晃或轉(zhuǎn)動“大飛碟”,以免過度刺激孩子,引起頭暈。
如果孩子是第一次接觸“大飛碟”,或者有知覺上的困難,可能會害怕被搖晃。大人可以盡量把“大飛碟”扶穩(wěn),放慢速度或者小幅度搖晃“大飛碟”,讓孩子慢慢適應(yīng)并享受活動。
如果孩子感到過敏或反應(yīng)過度,例如回避或過于興奮,應(yīng)立即停止搖晃“大飛碟”,讓孩子出去休息。
3.玩了幾次后,大人可以在過程中突然停下來,等孩子發(fā)出信號后再繼續(xù)活動,如回頭看大人、晃動身體、輕拍“大飛碟”或唱歌等。
如果孩子抗拒坐在“飛碟”里,大人首先要設(shè)法了解孩子抗拒的原因,然后調(diào)整自己的活動,以便鼓勵孩子參與,保持穩(wěn)定的情緒表現(xiàn)。比如讓孩子把喜歡的玩具放在“大飛碟”里,或者讓他坐在“大飛碟”旁邊搖一搖。
用表情、聲音(言語)或肢體動作回應(yīng)大人或主動交流。

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