父母的心理分析:斯德哥爾摩綜合癥 [自閉癥]
從業(yè)者不時(shí)給家長看一些孩子進(jìn)步或者治療成功的案例,或者像美帝一樣強(qiáng)行把ABA納入醫(yī)保,讓家長心存感激。
從業(yè)者招家長是為了錢,家長也認(rèn)識(shí)到給孩子治病不可能免費(fèi),甚至越貴越好。
昨天和一個(gè)據(jù)信是老家長的群友爭論。我再一次感到,一些家長正在遭受各種偽科學(xué)療法(包括干預(yù))的PUA,但另一方面,他們強(qiáng)烈支持各種偽科學(xué)療法。很難不讓人想起斯德哥爾摩綜合癥?!八沟赂鐮柲C合癥”來源于1973年瑞典斯德哥爾摩的一起銀行搶劫案。兩個(gè)強(qiáng)盜企圖犯罪,所以他們不得不劫持幾名銀行職員作為人質(zhì)。與警方僵持了六天后,劫匪投降了。之后,發(fā)生了一系列奇怪的事情。被劫持的工作人員不僅不配合警方,還試圖為劫匪開脫。其中一名女人質(zhì)甚至哭著喊著要嫁給劫匪。......
綁匪出于某種原因綁架了人質(zhì),并得到了人質(zhì)的同意。
破解斯德哥爾摩綜合癥的方法之一,就是破解這種“信息封鎖”的必要條件。最簡單的方法就是看科研論文;一旦你學(xué)會(huì)閱讀科學(xué)研究論文,你將打破該療法從業(yè)者的新聞封鎖,斯德哥爾摩綜合癥將自行崩潰。
人質(zhì)一定真的感覺到綁匪在威脅他自己的生存。
人質(zhì)必須相信逃跑是不可能的。
從業(yè)者警告家長,如果不聽安排,將被踢出群,情況嚴(yán)重的孩子將錯(cuò)過黃金治療期。
除了綁匪的視線之外,人質(zhì)必須與其他人隔離。
斯德哥爾摩綜合癥的必要條件之一是“信息封鎖”。人質(zhì)只能從綁匪那里得到信息。對(duì)于治療的從業(yè)者來說,他們要做的就是把父母和外界的信息隔離開來,只聽他的故事。
人質(zhì)必須意識(shí)到綁匪可能會(huì)給一個(gè)小忙。
除了這種療法,該療法的從業(yè)者都極力向家長宣稱,其他療法都是偽科學(xué),都是騙子的把戲,不可能有效。從業(yè)者讓父母相信,沒有他,孩子是不可能走出這個(gè)圈子的。

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