福建省認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”發(fā)展促進(jìn)特殊教育行動計劃的通知。 <兒童自閉癥>
時間:2022-10-25 23:43來源: 作者: 點(diǎn)擊:次
三、加大對優(yōu)秀特殊教育教師的宣傳力度，在全社會大力弘揚(yáng)特殊教育教師的人道主義精神和奉獻(xiàn)精神。對長期在特殊教育崗位上做出突出貢獻(xiàn)的教師，按國家和我省有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
二是在特殊教育學(xué)校累計任教滿25年且仍在特殊教育學(xué)校任教的教師，實(shí)行“定向評價、定向使用”的職稱評定和聘任制度。通過定向評價獲得的職稱只在特殊教育學(xué)校聘用，不占學(xué)校核定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)數(shù)量。
特殊教育學(xué)校(班)教師可按照單獨(dú)列出的特殊教育專業(yè)或教學(xué)學(xué)科申報職稱，在特殊教育教學(xué)、康復(fù)、管理中獲得的獎勵和研究成果可視為相應(yīng)的教育教學(xué)成果。享受與農(nóng)村學(xué)校教師同等級別的職稱評定政策。申報副高級職稱時，對論文和課題沒有要求，放寬了對學(xué)歷和公開課的要求。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”發(fā)展促進(jìn)特殊教育行動計劃的通知》(國辦發(fā)〔2021〕60號)精神，加強(qiáng)特殊教育教師隊伍建設(shè)，加大對特殊教育教師的教師職稱評聘力度，不斷增強(qiáng)特殊教育教師的職業(yè)吸引力，進(jìn)一步提高我省特殊教育教師的素質(zhì)和水平?，F(xiàn)將特殊教育教師職稱評聘的有關(guān)事項通知如下:
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