自閉癥兒童有哪些特別的依戀? [兒童自閉癥治療]
而自閉癥兒童缺乏創(chuàng)造性思維,想象出來(lái)的形象貧乏、零碎、單調(diào)。所以他們只能收集這些小雜物,而不能發(fā)揮想象力。有些孩子表現(xiàn)出特殊而古怪的接觸方式。有些孩子在收到食物或非食物的時(shí)候會(huì)聞到味道。一個(gè)孩子想聞聞別人剛坐過(guò)的凳子,拿著聞聞別人的襪子,有的很快就體驗(yàn)到了這個(gè)動(dòng)作。比如他們迷上了看快翻的文字,反復(fù)要求乘坐快速行駛的火車(chē)、汽車(chē)等等。
以上是我們專(zhuān)家的問(wèn)題“自閉癥兒童有哪些特殊的依戀?”非常詳細(xì)的為你講解,希望你能從文章中獲得更多的收獲。家長(zhǎng)一定要重視自閉癥。
在生活中,孩子患有自閉癥,這是一種嚴(yán)重的疾病,會(huì)影響孩子的一生,所以家長(zhǎng)一定要多加重視。但是自閉癥兒童在生活中有哪些特別的依戀?相信很多家長(zhǎng)都比較在意。為了幫助你更多地了解自閉癥兒童的特殊依戀,我們請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)解釋一下。
許多自閉癥兒童可能喜歡一些普通的玩具,如洋娃娃或泰迪熊,但他們也可能對(duì)一些怪異的東西有特殊的依戀,如一根繩子,一片樹(shù)葉,一張照片的底片。自閉癥兒童有哪些特別的依戀?或者一些看得見(jiàn)摸得著的東西,可能是小東西的“收藏者”,比如空白的洗潔精盒、易拉罐、塑料瓶。他們會(huì)盡最大努力增加自己的收藏,似乎從他們身上得到一種安慰。例如,一個(gè)自閉癥兒童喜歡收集舊罐子。他經(jīng)常從商店的貨架上搶罐頭,甚至一有機(jī)會(huì)就去別人家找。
自閉癥兒童有哪些特別的依戀?在幼兒時(shí)期,隨著言語(yǔ)的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)的豐富,2-3歲兒童的想象力已經(jīng)逐漸發(fā)展起來(lái)。但在這個(gè)時(shí)期,兒童的思維仍然離不開(kāi)事物的形象,思維是直觀的,主要表現(xiàn)在游戲中,如象征性游戲(過(guò)家家、辦“托兒所”等。)和創(chuàng)意游戲(比如用積木蓋房子,角色游戲等。),并且他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中通過(guò)想象玩具來(lái)滿(mǎn)足。正常的孩子不僅喜歡普通的玩具,如積木、嬰兒玩偶、車(chē)輛、拼圖、彩筆等。,還可能把很多種類(lèi)的小東西當(dāng)成寶貝,比如收集小紙片、木塊、粉筆頭、小釘子、鵝卵石、小煤塊、小堅(jiān)果、細(xì)鐵絲等。一旦到了正常孩子手里,這些小雜物就會(huì)變得趣味盎然。
自閉癥兒童有哪些特別的依戀?他們可能會(huì)用這些小東西玩各種花樣,比如把粉筆頭當(dāng)汽車(chē),把小木塊當(dāng)房子,把小釘子當(dāng)大炮。總之,它們千變?nèi)f化,意義無(wú)窮。這些想象是正常孩子創(chuàng)造性思維的體現(xiàn)。

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