中班自閉癥個案特殊兒童觀察(為什么會得自閉癥)
中班自閉癥個案特殊兒童觀察
根據(jù)《美國精神病學準則》(DSM-5)第9版，根據(jù)DSM-V的診斷標準，自閉癥兒童是智力落后和行為僵化的障礙。
而患有這些疾病的兒童，其語言學習能力、認知能力與理解能力差程度較高，且具有良好的正常交往、社交能力及人際互動能力。
因此，為了更好的進行自閉癥兒童的診斷和干預，結(jié)合美國精神病診斷學會的“中班自閉癥”個案，進一步分析和梳理其教學中的一些小細節(jié)，積極探討。
第二組 我們來看看本文中提到的小細節(jié)與內(nèi)容: 一、與孩子相處，要領(lǐng) 1、自閉癥兒童的父母不認為孩子會發(fā)展出“退行”的模式。
2、孩子沒有“退行”的心理，或不愿意接受他人的面部表情。
3、孩子的日常語言和社會行為方面存在明顯異常，如對指令、言語和肢體語言都存在偏差，不能主動與人互動，無法理解指令、語言表達的含義。
4、孩子沒有“退行”的心理后，就會出現(xiàn)“退行”的心理，對父母或老師的指令充耳不聞。
二、注意力不集中 注意力對周圍物體的注意力存在缺陷，如會一直盯著你、會轉(zhuǎn)移注意力，這類孩子對自己身體上的某些部件沒有特殊依戀或者特別依戀，沒有“歸屬感”，甚至比正常孩子表現(xiàn)得更有安全感。
三、自閉癥兒童家長最常犯的錯誤是“用言語表達需要，與人交往”的情況。
四、行為上不一致 自閉癥兒童的行為上常常有明顯的不配合行為，如有情緒問題、情緒不穩(wěn)定、行為刻板和強迫性行為，以及語言能力的異常，他們往往出現(xiàn)重復性的單字或者短語，對他人的動作、言語、手勢、表情等均存在各種異常。
在進行兒童行為上也常常有明顯的異常。
這些行為上會有一些重復性的單詞、句子，而對于普通孩子來說，則并不明顯。
五、自閉癥兒童的言語及語言能力 小班自閉癥兒童的言語障礙表現(xiàn)不完全一樣，在言語方面可能沒有任何的進步，但對言語和語言能力的發(fā)展存在明顯的缺陷。
小班自閉癥兒童在言語及語言能力方面表現(xiàn)有明顯的落后，如會用簡單的語句來表達自己的想法，不能主動與人交往，不會與他人進行眼神的交流等。
二、言語障礙 由于年齡較小，與正常發(fā)育的孩子不同，言語障礙的表現(xiàn)可表現(xiàn)為口語，面部表情、語法偏差等。
小班自閉癥兒童語言能力明顯受損，與正常孩子不同，但存在語言學習障礙，如無法運用手勢表達、交流缺乏自主表達、交流能力不足、不會利用模仿和表達等特征。
一般來說，在“模仿練習”中，孩子能理解的詞匯越來越多，也從模仿開始，也逐漸成為正常孩子掌握的標準。
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為什么會得自閉癥
專家說，自閉癥是一種極其嚴重的兒童精神疾病，需要全社會的關(guān)注，因此對于自閉癥的治療，首先要了解自閉癥的原因是什么，然后根據(jù)癥狀進行初步的治療，包括注意力訓練，情緒控制和心理治療。
自閉癥是比較常見和嚴重的疾病，如果患上有自閉癥，患者的預后會很差，應該去正規(guī)醫(yī)院進行進一步的檢查，而且有很多自閉癥兒童的父母非常的擔心孩子，現(xiàn)在很多朋友會對孩子表現(xiàn)出很大的誤解和誤會，今天，讓我們看看自閉癥的常見原因和原因。
遺傳 大多數(shù)智力發(fā)育落后和不平衡，所以對自閉癥的治療，有很大的進步空間。
孕期感染病毒感染:婦女懷孕期間可能因麻疹或流感病毒感染，使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導致自閉癥，增加免疫力。
懷孕期間的病毒感染:婦女懷孕期間可能會因麻疹或流感病毒感染，使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導致自閉癥，增加腦體征。
自閉癥會影響兒童的聽、說、讀、動、思維，以及神經(jīng)發(fā)育障礙。
感染性病毒感染:婦女懷孕期間可能因麻疹或流感病毒感染，，兒童自閉癥對孩子的預后的影響遠遠大于普通兒童。
感染性病毒感染:從懷孕開始，就涉及到許多自閉癥的病因。
特別是懷孕初期，如果病毒感染會增加，這些疾病還會增加兒童自閉癥的預后。
此外，病毒感染和中毒會影響胎兒的腦神經(jīng)發(fā)育，影響腦神經(jīng)信息傳遞的功能，而導致自閉癥。
感染性皰疹:在懷孕早期可能與腦損傷、腦電圖異常CT和核磁共振等其他疾病有關(guān)，可能是誘發(fā)自閉癥的因素之一。
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