穩(wěn)定的優(yōu)秀與偶爾的正確 [成人自閉癥的表現(xiàn)]
比爾蓋茨應(yīng)該被認為是世界上最聰明的人之一。他應(yīng)該對自己的棋藝水平有一定的自信，否則不會接受這樣的挑戰(zhàn)。
2014年，比爾·蓋茨與當時世界排名第一的23歲挪威棋手馬格斯·卡爾森(maggs Carlson)進行了一場友誼賽。
只有行為穩(wěn)定一致，才能說孩子“學(xué)會了”，一切都是一樣的。
你看，蓋茨很聰明，能出一兩個精彩的招式，但他的對手卡爾森不愧是頂級高手，全靠招式取勝。于是蓋茨在2分鐘內(nèi)被徹底打敗。
但是，當我接觸到她的孩子時，我發(fā)現(xiàn)她說的進步只是偶爾的。比如孩子要求十次只能做一次兩次。而這位媽媽念念不忘的，就是這些小概率的進展?，F(xiàn)實生活中，孩子大概率還是站著不動。
然而，即使是這么聰明的人，在比賽開始前也覺得“這是一場沒有任何懸念的比賽”。
當然，對于一個從來不主動和別人打招呼的孩子來說，偶爾一兩次當然是進步，但偶爾的事件不代表掌握。就像比爾·蓋茨偶爾能走一兩步好棋一樣，馬格斯·卡爾森靠招兵買馬取勝。也會下棋，但是兩個人不在一個重量級。
賽后主持人問蓋茨什么時候會覺得自己智商不夠。蓋茨回答說:“我和卡爾森下棋的時候。”
每次遇到朋友都會聊孩子最近的進步。例如，我可以理解指令，說出完整的句子，自己穿脫衣服...我為我的話感到非常自豪。
比賽中，蓋茨偶爾會有一兩次妙招，但結(jié)果是——卡爾森只用了9步1分19秒(79秒)就搞定了蓋茨。
回到我們的生活中來。
按照程序，卡爾森只有30秒的時間來思考每一步棋，而蓋茨最多有2分鐘的時間來思考。
因此，我們永遠不應(yīng)該睡在這個進步上。相反，你應(yīng)該抓住機會，更加努力地強化和鞏固孩子的正確行為，讓孩子的行為從進步走向固化。
某種層面上，高手和非高手的差距就在于兩個字——穩(wěn)。
比如教孩子跟人打招呼。穩(wěn)定的表現(xiàn)一定是孩子在遇到十個人的時候能正確的和八到九個人打招呼。偶爾，孩子看到十個人，只能跟其中一兩個打招呼，這是正確的。也可以說是“孩子會打招呼”，但呈現(xiàn)的狀態(tài)卻截然不同。
我們都可以理解這位朋友的心情，我們都會為孩子哪怕一點點的進步而欣喜若狂。但問題是，如果你把這種偶爾的小進步當成孩子的常態(tài)，那就大錯特錯了。
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