總有一類新聞?wù)`導(dǎo)大眾。其實真正的自閉癥并不是網(wǎng)友想的那樣。 《自閉癥的原因》
首先，語言和認(rèn)知發(fā)展。自閉癥兒童基本不會通過語言進(jìn)行交流。語言理解和表達(dá)能力比較滯后。自閉癥兒童的注意力和興趣都在物體上，而不是人，所以不與人交流。語言發(fā)音單調(diào)，他們機(jī)械地模仿別人的話，所以語言發(fā)展變得滯后，不會用語言交流。
一、孤獨，與人隔絕，不與人交往。自閉癥兒童往往喜歡獨處，對父母沒有依賴。有的孩子在嬰兒期就有反應(yīng)，不喜歡被別人抱，被別人抱起來就哭。他不在乎身邊的事，做自己想做的事，毫無顧忌。他身邊發(fā)生的事與他無關(guān)。很難引起他的興趣和注意，也不和別人有眼神交流。
是的，他斷定這個朋友是自閉癥，而且很嚴(yán)重。希望大家能幫助他走出自閉。
與大多數(shù)疾病的治療過程不同，自閉癥最終會伴隨一個孩子的一生。難點不僅在于自閉癥的發(fā)病機(jī)制尚未科學(xué)確定，幾乎沒有治愈的可能；更何況，隨著自閉癥兒童的成長和父母的老齡化，自閉癥青少年和成年人的生活狀況不盡如人意，父母壓力很大。焦慮的家長通過多種方式向公益組織尋求幫助，但組織也面臨著規(guī)模有限、師資培訓(xùn)困難等困難。
據(jù)專家總結(jié)，一般來說，可以通過以下四個方面初步鑒別自閉癥。
自閉癥很難區(qū)分，也沒有標(biāo)準(zhǔn)的檢測，比如驗血、驗?zāi)虻取Ｍ瑫r，沒有任何兩個自閉癥兒童有相同的表現(xiàn)，這往往容易與智力低下或智力低下相混淆。因此，自閉癥兒童的診斷和鑒定通常是從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和行為學(xué)的角度進(jìn)行綜合評估。
提問者講述他的朋友對各種流行的娛樂app和網(wǎng)絡(luò)游戲不感興趣，也不參加社交活動。他們只喜歡寫小說，總是不出門。
“好的方向”是他們在接受培訓(xùn)后能夠逐漸具備適應(yīng)社會、生活自理、與人溝通、甚至從事某項工作的能力，實現(xiàn)自立。
那么，自閉癥是如何形成的呢？目前普遍認(rèn)為基因是主要原因。
2016年12月發(fā)布的《中國自閉癥教育與康復(fù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告二》中的數(shù)據(jù)顯示，中國自閉癥患者超過1000萬，且每年以10萬以上的速度遞增，其中14歲以上人群約800萬。
很多網(wǎng)友也在評論區(qū)留言，各種鑒定表明此人自閉，說的話振振有詞，意思是定論。而一些熱心的網(wǎng)友也列舉了各種招數(shù)來幫助這位朋友走出自閉癥。
2009年2月和2012年9月，滕剛兩次自殺。第二次切開手腕后，他失血過多，休克了。"
第三，行為或興趣。自閉癥兒童的關(guān)注點和興趣點通常是一些。在兒童期，自閉癥兒童在行為活動或興趣方面表現(xiàn)出異常特征，表現(xiàn)出刻板、重復(fù)的行為，如走路時三次回頭。有些自閉癥兒童會對某個對象表現(xiàn)出極大的興趣，沉迷其中。他們對物體的視覺關(guān)注和探索是異常的，對重復(fù)感興趣，比如工作中的打印機(jī)。興趣比較奇怪，經(jīng)常和正常孩子不一樣。例如，正常兒童在玩汽車時，他們的一般興趣集中在汽車的速度或滑行上，而自閉癥兒童的興趣則表現(xiàn)在開關(guān)汽車的車門或輪胎上。
第四，動作發(fā)展和行為特征。6-12個月時動作延遲，如獨坐、站立、俯臥時手臂的承重能力和穩(wěn)定性差，精細(xì)動作發(fā)育延遲。一般是指手上的一些動作，如捏、握、彎、轉(zhuǎn)等。，這往往是由于手和大腦之間的協(xié)調(diào)性差，無法很好地掌握這些動作。不尋常的手勢，會有一些固定的手勢，容易被激怒，情緒不穩(wěn)定。18個月后，精細(xì)動作和大動作都有缺陷，不僅手的動作做不好，整個四肢的協(xié)調(diào)性也做不好，活動過度，喂養(yǎng)困難。
自閉癥的官方定義是由約翰霍普金斯大學(xué)的LKanner博士在1943年首次提出的。是一種以社會交往障礙、語言發(fā)育障礙、活動和興趣受限、行為刻板重復(fù)為特征的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙。其發(fā)病多在兒童早期。
自閉癥又稱孤獨癥，被稱為“星星的孩子”，因為他們的內(nèi)心世界外人很難理解。表現(xiàn)為孤獨、自我放縱、難以溝通，并伴有言語障礙、興趣狹窄、行為刻板重復(fù)、反對環(huán)境改變等癥狀。
自閉癥，和電視劇里演的不一樣，是天才，是神童。這種將自閉癥理解為自閉癥的行為和觀點，其實更容易混淆，讓大眾對自閉癥有更深的誤解。
一般來說，自閉癥的發(fā)病率是萬分之3-4，世界范圍內(nèi)差別不大。男女比例約為4:1。在智力方面，70%以上的自閉癥患者有智力障礙。
自閉癥的病因不明，其治療是一個世界性難題。沒有特效藥。但醫(yī)學(xué)界已經(jīng)達(dá)成共識:如果能早期發(fā)現(xiàn)，通過早期科學(xué)合理的干預(yù)和治療，可以得到不同程度的改善。3歲之前，是現(xiàn)在公認(rèn)的康復(fù)黃金期。
對于自閉癥兒童，家長要帶領(lǐng)孩子持之以恒地進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練，這在糾正自閉癥患者的行為問題上是不可忽視的。
這則新聞的出現(xiàn)引起了公眾的熱議，尤其是新聞事件的主人公是否患有自閉癥，自閉癥殺人是否屬于過失殺人的爭論。
根據(jù)美國國家衛(wèi)生統(tǒng)計中心2016年發(fā)布的報告，3至17歲兒童中自閉癥的發(fā)病率已經(jīng)達(dá)到1/45。按照中國1%的保守估計，至少有1000多萬自閉癥患者，200萬自閉癥兒童，而且這個數(shù)字還在以每年近20萬的速度遞增。此外，目前社會對自閉癥的認(rèn)知普遍較低，早期診斷篩查體系尚未建立。據(jù)統(tǒng)計，約90%的兒童在2歲后發(fā)現(xiàn)異常，44.2%的兒童從懷疑到確診用了一年多時間。
其實這是對自閉癥最深的誤解，也正是這種誤解掩蓋了自閉癥這一群體的真實性。
了解自閉癥的人可以看到這種描述中明顯的錯誤，這是對公眾的誤導(dǎo)，以至于我們對自閉癥的了解太少。
就像上面知乎的提問和這個新聞事件一樣，在現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡(luò)上，確實有大量的人對自閉癥和孤獨癥不了解，不理解。
自閉癥的發(fā)生可能是一個復(fù)雜的過程，所以病因還不清楚。Kanner等早期研究提出，自閉癥兒童的父母是“冰山父母”，這是父母情感冷漠和教養(yǎng)方式過度形式化造成的。然而，最近的研究推翻了這一理論，發(fā)現(xiàn)兒童自閉癥可以發(fā)生在任何社會階層的家庭中，與家庭環(huán)境、父母職業(yè)、受教育程度、父母教養(yǎng)方式等沒有明顯關(guān)系?，F(xiàn)有的研究表明，自閉癥的病因大多與遺傳有關(guān)，也就是說，疾病的根源主要在于基因。
二是言語障礙突出。大多數(shù)自閉癥孩子話不多，嚴(yán)重的時候甚至沒話說，甚至別人大聲喊也沒反應(yīng)。有些雖然能發(fā)出聲音，但不能互相交流。有的在過去表現(xiàn)出正常的言語能力，在2-3歲半時言語能力突然下降，喪失了情景交際能力。
那么自閉癥到底是什么？自閉癥的癥狀有哪些？我們來看看心理學(xué)上是怎么解釋的。
第二，社交和溝通。自閉癥兒童缺乏與他人的有效溝通和游戲互動。五歲之前，缺乏依戀，對照顧者，通常是母親，沒有依賴。當(dāng)看護(hù)者在場時，他們會玩自己的游戲。當(dāng)照顧者不在或離開時，他們不會表現(xiàn)出焦慮或哭泣。他們還是玩自己的游戲，和別人沒有眼神交流。五歲以后，他們不會和其他孩子一起玩，也沒有朋友。自閉癥兒童缺乏與他人的有效游戲互動，無法與他人完成一個游戲，無法對他人提出要求或要求。
特別是他們認(rèn)為自閉癥就像正常人一樣，只是他們不善交際，性格內(nèi)向，不喜歡主動說話，有一些古怪的行為，比如看不起人，孤傲，不愿意求助，不喜歡幫助別人，總是一個人，等等。
等等，這些問題也是關(guān)于自閉癥的，但是總是瞎問。
熟悉滕剛家庭的人介紹說，滕剛患有自閉癥，休學(xué)一年，并兩次自殺。
我想之前有一則轟動一時的“四川師范大學(xué)自閉癥殺人案”新聞:犯罪嫌疑人滕某與被害人陸某因生活瑣事發(fā)生矛盾。3月27日23時50分許，滕某在四川師范大學(xué)成龍校區(qū)學(xué)生公寓東花園2號樓自習(xí)室用當(dāng)日從超市購買的菜刀將陸某殺害。
國內(nèi)外幾十年的研究和實踐表明，自閉癥患者具有很強(qiáng)的可塑性。教不教，教得對不對，發(fā)展方向完全不一樣。
第三，狹隘的利益和刻板重復(fù)的行為。自閉癥兒童往往長時間專注于一項或多項游戲或活動，如著迷于在地上走來走去，喜歡看電視廣告和天氣預(yù)報，對有故事情節(jié)的動畫片和兒童電視劇不感興趣。
2010年，李連杰和電影《海洋天堂》主演文章，其中“大?！本褪且粋€典型的自閉癥。它的原型是楊冪，中國最早的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)星星雨的創(chuàng)始人田惠平的兒子。
根據(jù)美國殘疾教育法(IDEA)對自閉癥的定義:“一種影響語言和非語言交流以及社會交往的發(fā)育障礙，一般在3歲前出現(xiàn)影響兒童行為的癥狀。
自閉癥患者不會說話。
影片中的“大?！庇凶蚤]癥相關(guān)的表現(xiàn):總是把玩具狗放在電視上，即使拿下來，也會重新放回原位；以自我為中心，似乎活在自己的世界里。
后來才明白，這個殺人的學(xué)生并不是自閉，而是家人為了幫他擺脫犯罪而逼出來的一種“病”，企圖為他是精神病患者開脫，逃避刑事責(zé)任。
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