想讓血統(tǒng)的孩子學會模仿技巧，就從這四個方面入手吧。 <感覺統(tǒng)合失調(diào)>
→圓圓爸爸開車帶我們?nèi)チ死牙鸭?。我和淵源在等爸爸發(fā)動摩托車。爸爸上車后，把手放在摩托車的把手上，然后轉(zhuǎn)動鑰匙啟動摩托車。我和淵源上車后就出發(fā)了。
回到家，圓圓坐在她的玩具摩托車上，像她爸爸一樣啟動了它。轉(zhuǎn)鑰匙的時候，大概是因為她不夠堅強。我讓她說:“媽媽，請幫幫我?！彼７轮?，“救命?！蔽椅罩氖?，轉(zhuǎn)動鑰匙，發(fā)動了汽車。
如何讓血統(tǒng)的孩子學會模仿技巧，對家長來說是一個挑戰(zhàn)，因為他們不知道從哪里開始。訓練孩子的模仿能力，要從這四點入手。
“生命在于運動”是我們生活中的一句名言。人們往往認為體育鍛煉是健康長壽的秘訣，但人們對體育的了解太有限了。運動帶給我們的不僅僅是身體健康，還鍛煉了我們的手眼協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
訓練譜系兒童的精細動作，可以培養(yǎng)他們的注意力，提高他們理解事物的認知能力。
蒙臺梭利曾經(jīng)說過:兒童的自我發(fā)展只能通過自己的動作和手部活動來實現(xiàn)。所以我們要訓練孩子的精細動作。
想要讓血統(tǒng)的孩子學會模仿技巧，就要從這四個方面入手。模仿技能對普通孩子來說很容易，他們在幼兒時期會模仿大人的一些動作和語言。
父母在吃飯、扣扣子、串珠的時候，可以讓孩子模仿。做完了，家長要及時加強。
常見的粗大運動訓練方法有騎自行車、單腳站立、蹦床跳躍等。家長可以帶孩子去騎自行車，去游樂園玩蹦床。
口頭模仿就是我們通常所說的模仿。日常生活中，孩子向父母提出需求，父母要引導孩子提出需求，讓孩子模仿。
其實這是因為血統(tǒng)的孩子語言不通，很少說話。他們的面部肌肉缺乏鍛煉，柔韌性也下降。口腔肌肉訓練是發(fā)展語言能力的前提。
比如孩子要喝水，家長要引導孩子說:“喝水?！焙⒆佑辛四７潞螅议L要加強(給予表揚)。
看到圓圓爸爸發(fā)動摩托車后，她回家就學著爸爸的動作發(fā)動她的玩具車，說明她在慢慢學會觀察身邊的事物。她會觀察父親是如何發(fā)動摩托車的，并對此感興趣。當她需要幫助時，她媽媽及時幫助了她，這大大提高了她的信心。
而血統(tǒng)的孩子在模仿上有很大的缺陷，很少有血統(tǒng)的孩子能模仿成人的動作語言。對于血統(tǒng)的孩子來說，學習模仿技巧極其重要，這是提高語言能力的基礎。
如果孩子的注意力在別處，家長可以做出夸張的面部動作或者提高聲音來引起孩子的注意，比如喊孩子的名字。
為什么有的孩子說話很清楚，有的孩子說話口齒不清讓人聽不懂？很多家長懷疑孩子的嘴巴有問題。
動作精細是判斷一個人動手能力強弱的標準之一。需要手、眼、口等器官的配合。
車啟動后，我說:“寶貝，太好了。”她突然大笑起來，我和她爸爸也笑了。爸爸媽媽為圓圓營造了良好的家庭氛圍，有利于圓圓后期的干預訓練，也為她提供了良好的成長環(huán)境。
因此，在譜系兒童的語言干預訓練中，有必要對兒童的口腔肌肉進行訓練?？谇患∪獾挠柧氻椖?如吹泡泡、吹氣球、“A、O、E”發(fā)音練習，等等。
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