自閉癥的三個典型特征 <精神分列癥>
在自閉癥兒童3歲之前，早期干預治療可以幫助兒童提高社會適應能力，越早效果越好。如果家長發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)不理人、興趣狹窄、不能正常表達需求等癥狀，應及時帶孩子到專業(yè)的腦科中心進行治療，以免耽誤最佳治療時機。
自閉癥又稱孤獨癥，是一種嚴重且廣泛存在的發(fā)育障礙。自閉癥兒童所有體檢結果正常，目前還沒有找到自閉癥的具體病因。
爸爸艾西河:昨天洗澡，兒子指著自己的乳頭跟我說，蘑菇，蘑菇。讓我去采蘑菇，但我不想去，
自閉癥兒童往往有著不同尋常的興趣和不同尋常的游戲方式。他們往往長時間專注于一個或多個游戲或活動，比如癡迷于旋轉鍋蓋或在地上轉圈，也就是他們往往對某個物體或活動有一種特別的迷戀，他們會整天抱著迷戀的物體，持續(xù)幾十天。有些人有刻板重復的行為和特殊的姿勢，經常獨自來回踱步，旋轉自己，轉圈走，反復跳躍。
5.一歲的時候，孩子還沒有做出和外界交流的手勢，比如指東西，給父母看東西，伸手拿東西。
4.一歲了還不會牙牙學語。
1.在六個月或更大的時候，孩子還沒有笑過或做出其他溫暖和快樂的表情。
8.任何時候，孩子的語言能力或社會交往能力都會退化。
2.在九個月或更大的時候，兒童不能與他人分享他們的聲音、微笑或其他面部表情。
有些孩子在嬰兒期缺乏與親人的眼神交流和面部表情。別人想接他的時候，往往不會像正常孩子那樣伸出手來，表現(xiàn)出期待別人接他的姿勢。離開父母時沒有明顯的依戀表情，見到父母時也沒有開心的表情。遇到陌生人，見到父母也是一樣的表情。有時候你會叫他們的名字，但是你經常會忽略他們，不回應。必要時可以牽著父母的手到某個地方，不能用手指指著東西，也很少點頭或搖頭表示同意或拒絕。這些都是社交障礙的常見表現(xiàn)。
2007年12月，聯(lián)合國大會通過決議，從2008年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥關注日”，以提高人們對自閉癥及相關研究和診斷，以及自閉癥患者的關注。自閉癥到底是什么？自閉癥有什么特點？
“狗就在這里，不遠處?！辈檀贺i，原名蔡朝暉，作家、編?。?973年出生于湖南一個小縣城，做過時尚雜志編輯、時事脫口秀策劃、副主持人。他的兒子西河在兩歲時被診斷出患有自閉癥。他的博文《給兒子的一封信》充滿了一位父親對患有自閉癥的兒子的無限愛，引起了激烈的反響，一夜之間被瀏覽了數十萬次。他在新浪微博開了微博之父艾西河，被譽為“自閉癥之父”。他說，“只要看到熙和，我就開心——因為他是我兒子，跟自閉癥沒關系?！?/p>
55歲的龐志華在一群孩子中鶴立雞群。在她旁邊，她16歲的兒子歡正在舉手回答問題。每一次舉手，都意義重大。他是一個“來自星星的孩子”。從小學到高中，這個“同桌媽媽”已經七年了。在我3歲的時候，我被診斷為自閉癥。從此，母親龐志華辭掉了工作，全心全意照顧兒子。孩子上了小學，是中學老師。她申請去她兒子的學校做清潔工。小學三年級的時候，她申請進教室，陪孩子上課，回家就給他講解重點。這個“同桌媽媽”當了七年老師。這些年，龐之華每天都要記錄老師給的每一個例題，每一個解答。她用過的筆記本堆起來有1米多高。
6.孩子十六個月大的時候，還不會語言。
3.十個月大的時候，孩子聽到自己的名字沒有反應。
大多數自閉癥兒童言語不多，嚴重時甚至不言語，即使別人呼喚他們也不給予任何回應。有些孩子雖然會發(fā)出聲音，但卻無法互相交流。他們經常尖叫、哼哼或發(fā)出別人聽不到或聽不懂的“話”，或者自言自語，這也叫“自我中心語言”。此外，有些孩子在過去會表現(xiàn)出正常的言語能力，但在3歲到4.5歲時，言語能力突然下降，從而喪失了情景交際的能力。
不到10%的自閉癥患者具有特殊的“天才能力”，絕大多數自閉癥兒童存在智力問題，在學習語言、形成技能、控制情緒、適應環(huán)境等方面都比普通兒童困難。(摘自《新浪育兒綜合揚子晚報、金羊網-羊城晚報報道》原標題《世界自閉癥日:自閉癥的三大典型特征》)
7.兩歲時，孩子的語言中沒有兩個或兩個以上單詞組成的短語，不包括模仿。
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