行為矯正的三種方法之一——懲罰 {精神分裂癥}
時(shí)間:2022-10-14 03:22來源: 作者: 點(diǎn)擊:次
體罰可以立竿見影，但往往是父母在盛怒之下采取的懲罰方式，因此不僅可能對孩子造成身體上的傷害，還可能導(dǎo)致孩子心理上的創(chuàng)傷。經(jīng)常體罰會(huì)導(dǎo)致自卑、膽怯等不良后果。對于有傷害自己或他人傾向的孩子，可能只是單純的模仿。
體罰是指隨著孩子不良行為的出現(xiàn)，及時(shí)給予令人厭惡的刺激或懲罰，以獲得阻止或消除這種行為的效果。這里的厭惡性刺激包括能夠激活痛覺感受器的痛覺刺激或其他產(chǎn)生不適性刺激的感受器，如惡心的聲音或體育賽事。
懲罰是指當(dāng)孩子在某種情境下產(chǎn)生某種行為時(shí)，如使他遭受厭惡刺激(也叫懲罰)或及時(shí)撤回他正在享受的正強(qiáng)化，這種行為在以后類似情境下發(fā)生的頻率會(huì)降低。與正強(qiáng)化相反，懲罰過程試圖減少某些行為的發(fā)生。其實(shí)同樣的事情對一個(gè)孩子是正面的，對另一個(gè)孩子可能是懲罰。一般的懲罰只能部分減少或暫時(shí)抑制問題行為，而不能完全杜絕。完全消除不良行為需要其他糾正措施的幫助。
懲罰的方式有很多種，包括體罰、譴責(zé)和隔離。
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