自閉癥孩子要照顧好自己，所以一定要抓住這六個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)！ [發(fā)育遲緩]
4.睡前活動(dòng)需要平靜，避免劇烈運(yùn)動(dòng)。可以聊聊繪本，聽(tīng)聽(tīng)安靜的音樂(lè)。
3.如果你的孩子主動(dòng)要衣服，請(qǐng)表?yè)P(yáng)他。如果你的孩子不會(huì)主動(dòng)要衣服，問(wèn)問(wèn)他什么時(shí)候穿衣服。
3.注意一些上廁所的小細(xì)節(jié):衛(wèi)生紙的使用和關(guān)門(mén)意識(shí)。
⑦教孩子適當(dāng)分享，告訴孩子不要浪費(fèi)食物。
讓我們的孩子學(xué)會(huì)生活。
2.準(zhǔn)備梳理的流程圖，拆解任務(wù)，固定步驟順序，做視覺(jué)提示，可以幫助孩子鍛煉獨(dú)自梳理的能力。
①對(duì)于有能力的孩子，家長(zhǎng)可以讓他幫忙擺餐具、擦桌子或上菜。
5.從穿上外套，褲子，襪子，鞋子，是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。如果你不知道孩子什么時(shí)候需要具備什么樣的穿衣能力，可以點(diǎn)擊這里了解更多:教自閉癥兒童獨(dú)立穿衣需要幾個(gè)步驟？
吃飯是大事，一日三餐也是鍛煉孩子能力的好機(jī)會(huì)。要訓(xùn)練孩子吃飯，你可以這樣做:
穿衣的過(guò)程不僅是提高孩子自理能力的機(jī)會(huì)，也是提高孩子認(rèn)知能力、社交能力、發(fā)展語(yǔ)言的好機(jī)會(huì)。
1.固定每天睡覺(jué)的時(shí)間，包括午睡。睡前15分鐘提示孩子準(zhǔn)備睡覺(jué)，睡前開(kāi)始準(zhǔn)備。告訴你的孩子睡覺(jué)的時(shí)間。
③告訴孩子今天吃了什么食物？問(wèn)問(wèn)孩子喜不喜歡。
6.從小樹(shù)立男孩女孩的觀念，幫助孩子建立性別意識(shí)。
5.提前結(jié)束電子產(chǎn)品的使用。
5.教孩子認(rèn)識(shí)各種洗護(hù)用品。
“每天眼睛一眨，我就開(kāi)始擔(dān)心。今天我能做些什么來(lái)干預(yù)呢？”海媽媽昨天給我發(fā)了這樣一條信息。
在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)要做好語(yǔ)音輸入，注意觀察孩子的情緒，堅(jiān)持日常流程，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4.對(duì)于有能力的孩子，請(qǐng)讓孩子自己試著打扮。家長(zhǎng)可以在一旁觀察，適當(dāng)輔助孩子。
③總結(jié)孩子的用餐表現(xiàn)，不是表?yè)P(yáng)他們做得好，而是表?yè)P(yáng)他們一切沒(méi)有錯(cuò)的地方。
1.每天固定時(shí)間起床，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
6.如果孩子晚上經(jīng)常精力過(guò)于旺盛而無(wú)法入睡，可以安排孩子白天做一些體力活動(dòng)，或者考慮取消午睡。但前提是你要有充足的睡眠。
④盡量讓孩子獨(dú)立進(jìn)食。
2.向孩子解釋現(xiàn)在是什么季節(jié)，為什么要穿這樣的衣服。為什么出門(mén)穿的衣服和在家穿的不一樣？
孩子能否順利起床，取決于睡前和醒來(lái)后你如何與他溝通。在起床的過(guò)程中，你可以這樣做:
4.觀察孩子對(duì)上廁所的態(tài)度。很多自閉癥兒童的刻板問(wèn)題會(huì)讓他們無(wú)法適應(yīng)不同的如廁環(huán)境。只有觀察孩子的反應(yīng)，消除孩子內(nèi)心的焦慮，才能更好地訓(xùn)練。
2.如果孩子不想起床，可以玩一些小游戲，比如撓癢癢，放音樂(lè)，這些一定是孩子喜歡的。
1.問(wèn)孩子喜歡什么衣服，想穿什么衣服。如果他還不能選擇，你可以幫他。
1.男生女生要分別準(zhǔn)備如廁過(guò)程，大小便都要準(zhǔn)備。視覺(jué)線索有助于兒童更好地完成復(fù)雜的多步驟任務(wù)。
⑤教孩子正確使用餐具。
5.告訴你的孩子今天的主要活動(dòng)。有特別的安排要特別說(shuō)明，會(huì)增加孩子的期待，減少突然變化帶來(lái)的焦慮。
2.教孩子正確表達(dá)上廁所的意愿。
②告訴你的孩子食物的營(yíng)養(yǎng)。
在起床部分，我們提到了孩子能否順利起床，取決于你在睡前和醒來(lái)后如何與他溝通。睡覺(jué)前的活動(dòng)和起床一樣重要。同時(shí)，家長(zhǎng)也會(huì)面臨孩子睡眠中的各種問(wèn)題，以保孩子的良好睡眠。您可以這樣做:
3.告訴孩子今天是什么日子，幾點(diǎn)起床。
3.營(yíng)造一個(gè)舒適的睡眠環(huán)境，包括溫度調(diào)節(jié)、燈光、聲音等。
1.告訴孩子儀容整潔的意義，談?wù)剝x容整潔與衛(wèi)生、美容的關(guān)系，幫助孩子。懂衛(wèi)生禮儀。
⑥如果遇到孩子不愛(ài)吃的東西，教孩子用正確的方式拒絕，比如揮手或搖頭，而不是大喊大叫或推開(kāi)。
②教孩子如何處理吃剩的食物。
4.和你的孩子一起照鏡子，幫助他們了解自己和他們的身體器官。
6.孩子穿好衣服后，請(qǐng)夸他/她帥/漂亮，給他/她一些贊美。
生活大同小異，只是干預(yù)的內(nèi)容不同。但無(wú)論如何，每天抓住這6個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，讓你的干預(yù)不再毫無(wú)頭緒！
如果你不知道如何鍛煉孩子的如廁能力，你可以看看這篇文章:自閉癥孩子不自己上廁所，是因?yàn)樗麄兒雎粤诉@五個(gè)細(xì)節(jié)，這位媽媽的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)你有所幫助。
2.做好睡前準(zhǔn)備工作，包括梳洗、上廁所、脫衣服等。，并準(zhǔn)備睡前流程卡，幫助孩子了解流程，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
起床后、睡覺(jué)前、飯前便后、外出返回時(shí)，都會(huì)涉及到儀容整潔。從洗手刷牙到洗澡，可以說(shuō)是一天中梳洗次數(shù)最多的。訓(xùn)練孩子梳洗時(shí)，你可以這樣做:
②教孩子用餐禮儀，如等候家人、吃飯前要坐下、不要走動(dòng)等。
6.聊一些有趣的話題，比如孩子的夢(mèng)想，今天想做什么，想玩什么，想吃什么等等。
③告訴孩子是誰(shuí)做的飯。
①讓孩子幫忙收拾餐具，從學(xué)會(huì)收拾自己的，到幫忙收拾別人的。請(qǐng)幫助孩子們擦桌子。
①可以和孩子一起評(píng)價(jià)食物的味道。
生活充滿了課堂。抓住這六個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，可以給孩子創(chuàng)造很多訓(xùn)練機(jī)會(huì)。干預(yù)不僅僅是坐在小桌子旁。生活中每一個(gè)平淡無(wú)奇的小細(xì)節(jié)，都是被關(guān)注和學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
4.準(zhǔn)備一個(gè)叫醒流程圖，幫助孩子明白下一步該怎么做。
你是不是也很擔(dān)心孩子的日常干預(yù)訓(xùn)練？如何“在階段的具體干預(yù)需求中玩花樣”，是現(xiàn)階段大多數(shù)家長(zhǎng)的難題。
3.和孩子對(duì)比一下，熟悉一下前后的變化。
上廁所是很多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。樹(shù)立如廁意識(shí)，學(xué)習(xí)如廁程序，區(qū)分蹲坐的區(qū)別，家里上廁所和外面上廁所等等，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是不小的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)孩子的如廁能力，告別紙尿褲。您可以這樣做:
你的孩子能獨(dú)立吃飯嗎？如果這是你培養(yǎng)孩子需要的，可以點(diǎn)擊這篇文章:獨(dú)立進(jìn)食是自閉癥孩子上幼兒園的“敲門(mén)磚”！它會(huì)教你一些實(shí)用的方法。
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