大齡自閉癥青年向社會轉移職稱需要注意什么？ [高功能自閉癥]
自我宣傳會包括成人自閉癥。你可以跟別人解釋你有自閉癥，所以會有一些特別的強項和一些你不擅長的領域。雖然有些人對此并不認同，認為這是對他們的一種標簽，但是很多人在了解到自己和別人不一樣是因為自己是ASD，而不是自己的錯之后，能夠更好的接受和認識自己。
在幫助青少年向社會過渡時，我們首先應該明確，我們都希望我們的孩子生活幸福。幸福的定義每個人都不一樣?；加凶蚤]癥的年輕人有自己獨特的優(yōu)勢、劣勢和偏好。所以，對他們來說，什么才算合適，是因人而異的。所以，家長要做的，就是為孩子找到一條量身定制的成長之路。
在這條路上，很多人為你開路，留下了很多資料和信息，幫助你更好的前行。并且專家和研究人員繼續(xù)在這一領域發(fā)揮更多的作用，整個社會對需要幫助的人的意識也在不斷上升，這些都在幫助實現(xiàn)青少年更好地向社會過渡！
如果你的孩子說話有困難，增加他的獨立性的一個重要步驟是加強表達他的需求和想法所必需的技能和工具?？紤]使用替代交流AAC和視覺支持來幫助孩子交流。常見的AAC包括圖片交換通信系統(tǒng)(PECS)、發(fā)音設備(DynaVox、iPad等。)，還有手語。
對于自閉癥患者來說的青少年來說，未來似乎是飄渺不定的，充滿了未知數。對于父母來說，想象自己的孩子出去面對這個世界，甚至想象自己的孩子離開學校離開組織之后可以干些什么都是異常艱難的。青少年向社會的這個重要過渡是一個巨大的挑戰(zhàn)，很多家庭在這項任務上花費了多年的時間去研究，協(xié)調，和提倡能夠最大化自己孩子社會適應潛能的支持和服務。
雖然我們知道你會感到很大的壓力，但我們還是希望你在規(guī)劃和思考未來的時候，能盡量保持積極的心態(tài)。首先，回顧一下你的孩子到目前為止取得了什么成績，以及你一路走來學到了什么。我相信你反復學到和認識到的一點就是要積極主動，要有前瞻性。
除了自我推銷的技巧，教孩子增加生活獨立的技巧也是重中之重。之所以強調自閉癥譜系障礙中的譜系這個詞，是因為每個個體都有很大的不同，所以每個個體獨立生活的能力和可以被教導的速度都不一樣。每天把目標放進去，一點一滴的教是最有效的方法。
確保你的孩子有要求休息的方法，無論是在通訊設備上添加“休息”按鈕，還是在PECS book上添加圖片。當你的孩子感到壓力很大時，確保他們有一個安靜的地方休息。當然，也可以給孩子提供耳機，調節(jié)感官刺激的輸入。雖然這些看起來很簡單，但是它們可以幫助你的孩子重新獲得對自己和環(huán)境的控制。
除此之外，自我提升和獨立生活的能力對于這種轉變也是必不可少的。對于過渡計劃(也稱為轉移計劃)，越早越好。這樣的目標設定可以幫助家庭和老師一步步推進，設定階段性目標。根據孩子的優(yōu)缺點和喜好來思考未來。他/她會更適合什么樣的工作？哪里更適合居?。?br>
使用可視化時間表可以幫助兒童在各種活動和事件之間轉換，而無需任何額外的幫助。在每次轉移標題之前，幫助孩子復習每個活動，并提示下一個活動。慢慢的，孩子可以獨立完成整個任務，練習做決定，找到自己感興趣的活動。
成人自我保健涵蓋的范圍比基本自我保健更廣，涉及生活和健康的方方面面。這時候用視覺提示就非常合適了，定期安排生活衛(wèi)生事項，物品的擺放位置，更換周期等等。
學會如何使用金錢也是幫助孩子在生活中獨立的一項非常重要的技能。在IEP的計劃中加入金錢技能培訓，在家里購物時幫助孩子給錢。慢慢教，直到你的孩子能在不同的環(huán)境下用錢。
自我推銷技巧的學習是一輩子的，它的開始可以是很小的一點，比如教做決定。做決定的過程包括明確定義決定，衡量利弊，以及下次從每個決定的結果中學習。這種決定可以從很小的時候開始，比如決定每天穿什么衣服。最后，你可以幫助孩子們決定他們自己的旅行計劃，他們需要什么樣的支持和服務，并參加IEP會議。逐漸地，更高級的技巧，包括談判和自我暴露，可以在適當的時候加入到頭銜轉移課程中。
刷牙、梳頭、洗臉、上廁所、吃飯等重要的日常自理事項都要安排在常規(guī)訓練中，盡早去訓練，讓孩子盡快掌握。這些能力的訓練可以通過聯(lián)系、塑造、示范、輔助等方式來教授。(學習新行為的微課中提到的每一種方法都可以應用到自理能力的訓練中)。
自我推銷包括“為自己說話”，要求自己需要什么，協(xié)調，知道自己的權利和責任，利用可利用的資源。學會尋求幫助也是建立自我推銷技巧的重要一步。
讓孩子做一些家務可以教會他們責任感，參與家庭日常事務，這也是他們長大后非常重要和有用的技能。我們可以把家務任務分解成更小的步驟，示范教學，幫助他們學會完成任務和管理時間。
你可能為你的孩子做了很多宣傳別人、科普自己的努力，但是隨著孩子年齡的增長，這種宣傳、向別人介紹自己的工作需要你自己來承擔。幫助他們建立自我意識，對他們的一生和成長都是很有幫助的。
對于許多家庭來說，安全是一個大問題。既要教又要練交通規(guī)則，認識標志，熟悉公共交通。最好讓孩子拿一張卡片，上面有身份信息，簡短的診斷描述和聯(lián)系人。
14歲時，你孩子的IEP將包括工作技能的目標。根據個人的優(yōu)勢、技能和興趣選擇合適的工作目標。在這個階段，規(guī)劃未來，同時全面促進孩子的獨立，包括溝通能力，自理能力等等。來評估孩子目前的能力，然后制定個性化的轉學計劃。
能夠獨立享受和放松，對孩子的一生也是非常重要的。眾所周知，有血統(tǒng)的人都有自己獨特的興趣愛好，而這些興趣愛好可以轉化為符合當下時代和環(huán)境的休閑活動。
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