干貨收集|孩子疑似多動癥，家長該怎么辦？ 《自閉癥的原因》
5.讓孩子知道一切都會好的。
當(dāng)事情沒有按照他們預(yù)期的方式發(fā)展時，許多孩子會感覺很糟糕。特別是患有多動癥的孩子，面對這種情況經(jīng)常會打自己，因為很難控制自己的情緒。
7.很難跟上老師和家長的指示，尤其是不止一步的時候。
分享信息可以讓你更清楚地看到孩子的行為模式?？梢詭椭愀玫乩斫馊绾螏椭愕暮⒆?。
5.很難交到朋友。
第四，與其他家長溝通
多動癥很常見。你可以和你信任的爸爸媽媽交流一下，你可能會發(fā)現(xiàn)他們的孩子也有過類似的情況。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有負(fù)罪感，不要為這些行為找借口。讓孩子們知道你們會一起努力找到解決辦法。
2.忘記做作業(yè)或者拖到最后期限。
4.私自拿東西，比如老師桌子上的照片，或者店里的糖果。
有關(guān)更詳細(xì)的描述，請參考下面的附錄。如果您的孩子有這些問題，請到醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)評估。
2.很容易犯粗心的錯誤，導(dǎo)致事情雜亂無章。
2、3-7歲
1.拖延和推遲任務(wù)，比如家庭作業(yè)；或者匆匆忙忙寫完作業(yè)。
附錄:多動癥患者的行為表現(xiàn)
多動癥的癥狀在不同年齡段會有所不同，給你提供參考。
6.說或做事情不考慮后果。
第六，去醫(yī)院做專業(yè)評估。
發(fā)現(xiàn)多動癥的癥狀并不總是容易的，因為每個人的行為可能看起來都像多動癥。但是患有ADHD的兒童比他們的同齡人或成人有更多的典型癥狀。
6.不計后果地冒險。
5.記不住老師剛教的內(nèi)容，比如2加2等于4。
2.會在安靜的活動中站立、坐立不安或說話，如講故事或打開電視節(jié)目。
第二，尋找孩子的行為模式。
注意線索，記下何時何地發(fā)現(xiàn)孩子的可疑行為。每個孩子都可能時不時做一些看起來像多動癥的事情。做筆記可以幫助你觀察孩子的行為模式。
3.做事慢，沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成。
首先，了解注意缺陷多動障礙(ADHD)的癥狀
關(guān)于多動癥的謠言很多，會干擾你的判斷，比如“只有男孩才會患多動癥”“多動癥就是多動癥”。多動癥在男孩和女孩中都很常見。它是一組以注意力缺陷、沖動和多動為核心癥狀的慢性狀態(tài)，損害他們的學(xué)業(yè)、家庭生活、社會生活和工作。
第三，了解孩子在學(xué)校發(fā)生了什么。
與老師保持聯(lián)系，解釋和描述孩子在家的異常行為，詢問老師教室里是否發(fā)生過類似的事情。
3.不要放慢腳步，小心翼翼地做事，比如寫一個字，或者往碗里倒麥片。
3.經(jīng)常需要重讀信息或請人重復(fù)他說過的話。
4.完成自己不感興趣的任務(wù)會轉(zhuǎn)移注意力。
6.因為一些小事變得非常沮喪或生氣，例如打翻了什么東西或沒有接住球。
七。想辦法幫助家里的孩子。
在你知道你的孩子是否患有多動癥之前，你可以在家里做一些事情來幫助他。
在一兩歲之前
1.跟不上指令，比如“背書包”。
很多家長都因為這些問題而焦慮。其實多動癥是很常見的。是生理疾病，不是養(yǎng)育不當(dāng)造成的。如果你懷疑你的孩子患有多動癥，以下六個步驟可以幫助你。
1.很難設(shè)定輕重緩急，確保重要的事情完成。
5.如果實際情況沒有預(yù)想的那么有趣，就會變得焦躁不安。
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