如何教自閉癥孩子聽指令完成動作？
兒童聽不懂說明書，不會按照成年人的話采取相應(yīng)的行動。 這是大多數(shù)自閉癥家庭所面臨的困擾。 1.選擇身體運(yùn)動中心具有的運(yùn)動例如：孩子已經(jīng)可以走路了，然后教孩子“踢腿”。
2021-09-29 11:44:24
如何正確訓(xùn)練自閉兒的書寫能力？
隨著患有自閉癥的孩子一天天長大，父母總會發(fā)現(xiàn)他們的孩子有“書寫”的強(qiáng)烈愿望：例如，只要他們能碰到角落，他們經(jīng)常會看到孩子們用彩色筆在周圍亂涂亂畫。 將被他“寵壞”。
2021-09-29 11:38:27
能提升自閉兒童認(rèn)知能力的游戲
提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力是康復(fù)訓(xùn)練的重要組成部分，也是許多明兒童童母親最關(guān)心的問題。 那么，孩子們?nèi)绾螌W(xué)會認(rèn)識幸福呢？
2021-09-29 11:38:04
訓(xùn)練自閉癥兒童的眼神接觸能力的方法
自閉癥兒童通常被稱為“星星之子”，因?yàn)樗麄儙缀鹾雎粤酥車娜撕褪?，很少用眼睛看到你，忽略了周圍人的存在，并且不與他人進(jìn)行眼神交流 。 ，那么，在訓(xùn)練過程中，如何培養(yǎng)孩
2021-09-29 11:37:46
如何開發(fā)自閉癥兒童的思維能力
除了自閉癥兒童在語言和社交交往方面存在更嚴(yán)重的障礙外，思維能力的落后也是其較明顯的特征之一。 具體表現(xiàn)是它們經(jīng)常具有某些定型行為，包括對象的放置和返回。 特別是，他們
2021-09-29 11:37:32
如何幫助自閉癥兒童建立自我意識
許多自閉癥兒童的父母有這樣的困擾，即，他們無法理解“你”，“我”，“他”，并且在使用這些詞時(shí)經(jīng)常遇到問題，并且“倒置”的說話方式經(jīng)常 吸引其他人。 嘲笑。 “自閉癥兒
2021-09-29 11:37:14
如何正確向自閉兒童發(fā)指令
“指令”在人類交流和社會發(fā)展過程中起著不可替代的作用。 盡管它具有多種形式，但所有形式都與目的密不可分，也就是說，聽指令的人在收到信息后具有相應(yīng)的行為。 只有作出回應(yīng)
2021-09-29 11:37:01
如何提高自閉癥兒童的主動性
我經(jīng)常聽到自閉癥兒童的父母擔(dān)心：“孩子顯然有能力做某事，但他不愿意自己做。他一直希望我會在我身邊，并不斷給他指示，以便他能 “除了孩子在某些方面的能力不足之外，這種
2021-09-29 11:36:46
如何自閉癥兒童的模仿能力
模仿是兒童獲得新知識和新技能的重要途徑。 嚴(yán)格來說，模仿一個(gè)正常的孩子不是葫蘆，也不是僅僅遵循指示，而是一種包括同化和適應(yīng)的模仿。 這是學(xué)習(xí)新知識和新技能的過程。 自
2021-09-29 11:36:31
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