自閉癥譜系障礙患者的同理心 {發(fā)育遲緩}
2022-09-08 01:25:21
(3)提高自閉癥兒童在融合環(huán)境中的社會參與和社會啟始。 《發(fā)育遲緩》
2022-09-08 01:25:21
(6)利用個性化定位線索,幫助沒有反饋的譜系個體習(xí)得母語。 <自閉癥>
2022-09-08 01:25:20
江蘇宿遷自閉癥/語言訓(xùn)練/多動癥兒童康復(fù)中心 《發(fā)育遲緩》
2022-09-08 01:25:20
(5)PRT和成人化ABA干預(yù)自閉癥兒童破壞性行為的比較研究 {發(fā)育遲緩}
2022-09-08 01:25:20
了解唐氏綜合癥的癥狀 {自閉癥}
2022-09-08 01:25:19
江蘇省泰州市自閉癥/語言訓(xùn)練/多動癥兒童康復(fù)中心 {自閉癥}
2022-09-08 01:25:19
教師改善血統(tǒng)學(xué)生社會交往的指南 {自閉癥}
2022-09-08 01:25:19
謹(jǐn)防欺凌!如果自閉癥孩子被同學(xué)欺負(fù),我們該怎么教他們還手? [孤獨癥]
2022-09-08 01:25:18
江蘇省徐州市自閉癥/語言訓(xùn)練/多動癥兒童康復(fù)中心 [孤獨癥]
2022-09-08 01:25:17
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